Psychologie (Subject) / Differentielle und Klinische Psychologie (Lesson)

This lesson was created by FlorianMiehe.

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• Erkläre den aufrechterhaltenden Teufelskreis der depression Depressiver gedanke -> Negatives Selbstbild/ erwartungen -> Rückzug und absage von Kontakten -> Verlust positiver erlebnisse -> Depressive Stimmung -> Depressive Gedanken -> usw.
• Soziale Stressoren, Genetische Dispositionen, Persönlichkeitsfaktoren, Physikalische Einwirkungen und Stressoren/ Traumata wirken auf die Neurobiologische vermittlung das Endergebnis kann die depression sein. Welches atiölogische Modell ist gemeint? BIo-Psycho-Soziales Risikomodell (zur depression)
• Wie viele depressionspatienten erleben residualsymptome (restsymptome) wie angst, reizbarkeit, üble laune? ca. 50 %
• bei wie vielen Patienten chronifiziert sich eine depression? ca. 30 %
• wie viele patienten erleben eine besserung / remission einer depression? 40 - 60 %
• wie viele depressive patienten bringen sich um?  10 - 15 %
• Depression: je schwerer die erste episode, desto höher ... das risiko einer chronifizierung
• je mehr depressive episoden, desto kürzer... die intervalle zwischen den episoden und desto schwerer werden sie
• Was versteht man, im hinblick auf depression, unter: multifaktorielle störung -> multifaktorielle behandlung (kategorien der behandlungsformen) - medizinische therapie- psychologische/ psychotherapie- stationäre- ambulante behandlung
• nenne drei medizinische therapien zur behandlung von depression - trizyklische antidepressiva- MAO (Monoaminooxidase) hemmer- (selektive) serotonin wiederaufnahme hemmer
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• Nenne die psychologischen Ansätze zur behandlung von depression - kognitiv-behaviorale (verhaltenstherapie)- humanistisch orientierte (klientenzentrierte und gestalttherapie)- psychodynamische ansätze- systemische udn interpersonale- achtsamkeitsbasierte
• nenne 5 verhaltenstherapeutische ansätze zur behandlung von depression - aktivitätstraining nach lewinsohn (basierend auf verstärkerverlusttheorie)  -> förderung angenehmer aktivitäten- soziales kompetenztraining  -> aufbau soz. kompetenzen- kognitive therapie nach Beck (basierend auf kognitivem Modell der depression)  -> arbeit an negativen kognitionsmustern- kognitive therapie nach seligman (basierend auf gelernter holflosigkeit)  -> reattribution (abramson) und reduktion von Hilflosigkeit- Selbtsmanagement- und Stressbewältigungstraining  -> Problemlösung und coping
• Ordne die sechs Therapiephasen sinnvoll: - zentrale Probleme erkennen, benennen; Aufbau therapeutischer Beziehung, Akzeptanz - Bearbeiten kognitiver Muster und dysfunktionaler Informationsverarbeitungen - Vorbereitung auf Krisen, Beibehaltung des Gelernten, Rückfallverhinderung - Vermittlung therapeutisches Modell, Struktur und Elemente der Therapie - Verbesserung der sozialen, interaktiven, problemlösenden Kompetenzen - Aktivitätsaufbau, Tagesstruktur 1. zentrale Probleme erkennen, benennen; Aufbau therapeutischer Beziehung, Akzeptanz2. Vermittlung therapeutisches Modell, Struktur und Elemente der Therapie3. Aktivitätsaufbau, Tagesstruktur4. Bearbeiten kognitiver Muster und dysfunktionaler Informationsverarbeitungen5. Verbesserung der sozialen, interaktiven, problemlösenden Kompetenzen6. Vorbereitung auf Krisen, Beibehaltung des Gelernten, Rückfallverhinderung
• alternative/ neuere Ansätze zur Behandlung von depressionen? - CBASP = chronische depr/ sythymie- achtsamkeitsbasierte kognitive therapie- schematherapie- compassion focused therapy (CFT)- acceptance and committment therapy (ACT)- emotion focused therapy
• die ver ebenen auf denen sich angst manifestieren kann? - subjektive/ kognitive ebene- psysio/ biologische ebene- motorische/ verhaltensebene- interpersonelle/ beziehungsebene
• - alarm/ schreckreaktion - fight n flight reaktion - vegetative gesamtumschaltung was ist gemeint? biologische komponenten der angst
• was sind die psychologischen komponenten der angst? - vorstellungen, überzeugungen- erwartungen- aufmerksamkeit- verarbeitung, bewältigung
• -Ansteckung => Angstepidemien/-anfälle -Kulturelle Stereotypien -Modelllernen -Soziale/kulturelle Angsttypen (Voodoo, Koro, Susto) wovon ist die rede? soziale komponenten der angst
• wodurch kann normale von pathologischer angst unterschieden werden? - intensität- kontrollverlust- irrationalität- kontinuierliche beschäftigung (worrying) und antizipation- unfähigkeit zu coping -> vermeidung/ flucht- unangemessene reaktionen
• pathologische (unangemessene, häufige, irrationale) Angst ist natürlich das leitsymptom der Angststörungen, doch außerdem bestandteil/ symptom von...? - Zwangsstörungen- schweren depressiven Störungen- intensiver bipolarer störung- somatischer erkrankungen- (paranoider) shizophrenie- bei entzugserscheinungen
• Zum 16 PF: Durch welche Arbeitsschritte kamen Allport & Odbert in ihrer psycholexikalischen Studie von 18.000 (Personen) beschreibenden Adjektiven auf 12 source traits 1. reduktionsschritt: momentane zustände (erstaunt), werturteile (bewundernswert), metaphern (göttlich) wurden aussortiert2. reduktionsschritt synonyme, seltene, unverständliche Worte wurden aussortiert und 171 gegensatzpaare gebildet3. 100 erwachsene wurden durch je 2 bekannte anhand dieser 171 Variablen beurteilt (L-data, also fremdbeurteilung) 4. die interkorrelationen dieser daten wurden zu 35 variablenclustern zusammengefasst5. eine explorative faktorenanalyse ergab dann 12 latente Variablen/ source traits
• Woher stammen die 4 Primärfaktoren/ Source Traits des 16 PF modells, die nicht durch eine Faktorenanalyse gewonnen wurden? (Allport und Odbert) aus Q- Daten (questionnaire data, selbstbeurteilung) wurden 16 Faktoren gewonnen (sog. first stratum source traits) die zum teil den 12 aus der FA gewonnenen entsprechendie zusätzlichen 4 Faktoren wurden als questionnaire specific hinzugefügt
• was bedeutet schiefwinklige rotation (cattel/ FA) interkorrelierende Faktoren
• Was lässt sich im 16 PF Modell über T- daten sagen Test daten:- angeblich fälschungssicher, da Vpn nicht merken, was getestet wird- FA der T-Daten bringt nur teilweise bekannte Faktoren- gemeinsamkeit mit L und Q Daten ist kaum gegeben
• Im 16 PF Modell: Ordne die folgenden Beispiele den first und second stratum source traits zu: gruppenabhängigkeit, abenteuerlustig, Extraversion, anpassungsfähig, fröhlich second stratum: Extraversionfirst stratum: gruppenabhängigkeit, abenteuerlustig, anpassungsfähig, fröhlich
• wie viele second stratum sorce traits ergaben sich aus den 16 Pf (first stratum source traits) 5 second stratum ...
• wie sah die Zukunft des 16 PF aus und warum? der 16 PF war weltweit verbreitet, ist heute jedoch veraltet, weil er nicht mehr den testgütekriterien entspricht-> seit 1998 gibt es eine deutsche revidierte fassung (16 PF-R) von K. Schneewind und Graf
• Nenne die fünf sekundärfaktoren/ second stratum source traits des 16 PF Modells (Allport & Odbert) 1. extraversion - Introversion2. Ängstlichkeit - Gelassenheit3. Selbtskontrolle - Unbeherrschtheit4. Unabhängigkeit - Anpassungsbereitschaft5. Unnachgiebigkeit - Empfänglichkeit
• Für was steht das indiz "impression Management" (IM) im 16 PF-R? hohe werte beim IM deuten auf sozial erwünschte antworten hin (sich im positiven Licht darstellen)-> merkmal durch 10 items mit übertriebenen antwortmöglichkeiten
• Für was kann ein hoher Im wert (impression management) noch ein Ausdruck sein? dass die vpn den test durchschaut hat und weiß wie man antworten muss
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• wozu neigen personen, die ihre antworten (im 16 PF) nach sozialer erwünschtheit ausrichten? sich als emotional stabil, selbtsicher und entspannt darzustellen
• Was versteht man unter dem Indiz Aquieszenz im 16 PF-R? die Tendenz, unabhängig vom iteminhalt, zuzustimmen -> deutet möglicherweise auf stark ausgeprägtes bedürfnis nach akzeptanz
• Was versteht man im 16 PF-R unter dem Indiz Infrequenz? die Tendenz häufig ungewöhnliche antworten zu geben, d.h. mit seinen Antworten vom Populationsdurchschnitt abzuweichen-> IF wert ist nicht sehr aussagekräftig, da interpretationen variieren
• Welche drei zusätzlichen Indizes gibt es im 16 PF-R? - IM = Impression Management (tendenz zu sozial erwünschten antworten)- AK = Akquieszenz (inhaltsunabhängige zustimmungstendenz)- IF = Infrequenz (normabweicher)
• seit wann besteht in der wissenschaft die konvergenz, dass 5 dimensionen ausreichen um unterschede zwischen menschen befriedigend zu beschreiben? seit den 1980ern
• auf wen gehen die ursprünglichen Arbeiten zu dem big five modell zurück und auf welcher hypothese beruhen sie? Norman (1963) und auf der sedimentationshypothese von Klages (alle relevanten unterschiede zwischen menschen haben eingang in die sprache gefunden)
• Was besagt die sedimentationshypothese? und von wem ist sie? alle relevanten Unterschiede zwischen Menschen haben eingang in die sprache gefundenvon klages 1926
• welcher (psychologische) zugang ist mit der sedimentationshypothese verbunden? der psycholexikalische zugang bei konstruktion von persönlichkeitsfragebögen
• Nenne die big five 1. Extraversion2. Agreeableness/ Verträglichkeit3. Conscientiousness/ Gewissenhaftigkeit4. Neurotizismus5. Opennness to experiences
• wie nannte norman neurotizismus ursprünglich? emotional stability
• wie kam norman auf die big five? (ausgangsdaten) adjektivlisten, fremdbeurteilung, selbstbeurteilung
• welche faktoren unterschieden sich bei Normans ursprünglichen big five? neurotizismus war emotional stabilityopenness war culture
• Wer griff die Arbeiten von Norman 1983 wieder auf und kam mittels der gleichen Vorgehensweise wie schon Norman, ausgehend von einem 3 Faktoren Modell, letztendlich auf die finalen big five? McCrae und Costa
• Wenn irgendwo NEO (PI, FFI, PI-R) kommt, was ist damit gemeint :D ein Persönlichkeitsfragebogen basierend auf dem big five Modell
• nenne die drei NEOs (big- five persönlichkeitstests) NEO - PI (Personality inventory)NEO - FFI (five factor inventoty) deutschNEO - PIR (Perönlichkeitsinventar revidiert) deutsch
• Die selbstbeschreibungen anhand der big five sind keine unumstößlichen Aussagen über eine Person/ das Verhalten einer Person, sondern eher verhaltenstendenzen, was versteht man darunter? (3) 1. niedrige reiz oder auslöseschwelle, d.h. das betreffende Verhalten wird schon bei kleinen anlässen/ reizen ausgelöst2. das entsprechende Verhalten ist häufiger als bei anderen (höhere verhaltensfrequenz)3. das spezifische Verhalten tritt durchschnittlich stärker auf (größere prägnanz) -> leichter, häufiger, stärker-> in anderen situationen kann verhalten auch anders ablaufen (kontextabhängig)
• In welche zwei Richtungen kann anhand des Big five Personalauswahl und Personalentwicklung geschehen? 1. Nach den eigenschaften des Bewerbers (Selbstbeschreibung = Persönlichkeitsprofil)2. Nach dem Arbeitsumfeld/ platz (mehrere Möglichkeiten)
• Wie kann die optimale Passung zwischen Person und Arbeitsumfeld/platz anhand des Big five hergestellt werden? - die werte/ charakteristika einer Person, die diesen Platz lange innehatte, können als Norm-/ Durchschnittswerte herangezogen werden  -> z.b. Extremgruppenvergleiche (20% beste und schlechteste separat auswerten = was ist             besonders gut, was besonders schlecht)- Fremdbeschreibung des Arbeitsplatzes durch Experten, die die Anforderungen des Arbeits-   platzes mithilfe des Profilers genau analysieren- oder es werden typische big five werte zu bestimmten Berufsgruppen zum Vergleich heran-   gezogen
• Wie sieht das Big Five Führungsprofil aus? Offenheit, Extraversion, Gewissenhaftigkeit -> hochverträglichkeit, neurotizismus -> niedrig= alerdings kann dieses Profil je nach führungsprofil (kontext) abweichen   z.b. militär vs. Familienunternehmen
• Was für Kompensationsmöglichkeiten (Big Five Führungsprofil) gibt es für hohe werte bei...? - geringe emotionalität (neurot. niedrig) - stark ausgeprägter offenheit - höhere werte in verträglichkeit (und umgekehrt) oder geringere extraversion- höhere Gewissenhaftigkeit

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