Pädagogik / Lesson

Die vier Sprachebenen

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die vier Sprachebenen

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  • phonetisch- phonologische Ebene
    - befasst sich mit der Lehre von der Phonetik und Phonologie
  • Phonetik
    - Lehre der Erzeugung der Sprachlaute - Beschäftigt sich mit den Eigenschaften des Sprechschalls und den Sprechbewegungen
  • Phonologie
    - beschäftigt sich mit dem abstrakten Regelsystem der Lautbildung und der Aussprache ( Beispiel. rollendes R)
  • morphologisch-syntaktische Ebene
    2 Sprachebene. SIe befasst sich mit dem grammatikalischen Aufbau der Sprache im Bezug auf Wortform und Satzstruktur
  • Morphologie
    Wortform. beschäftigt sich mit der inneren Struktur eines Wortes und deren bedeutungstragenden Funktion. Beispiel Plural verdeutlicht Mehrzahl
  • Syntax
    - Lehre von der Anordnung der Wörter(Satzbaulehre)
  • semantisch-lexikalische Ebene
    3 Ebene.  Befasst sich mit der Lehre von Wortbedeutungen und Wortschatzaufbau
  • Semantik
    beschäftigt sich mit der Wortbedeutung von Gegensatz, Überordnungen,Gleichordnungen oder Unterbegriffen
  • Lexikon
    Aufbau und Abruf des aktiven und passiven Wortschatzes. mentales lexikon
  • pragmatisch-kommunikative Ebene
    4 Ebene. Befasst sich mit der Anwendung der Sprache in der Interaktion
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  • Pragmatik
    Pragmatik beschäftigt sich mit dem zielgerichteten Sprachgebrauch.Der Anpassung von Stimmlage und Wortwahl
  • Kommunikation
    beschäftigt sich mit den notwendigen Sprachregeln im sprachlichen Austausch. Bsp. Sprecherwechsel, Sprechbeginn etc.
  • Sprachebenen allgemein
    - Wir sprechen mit bestimmten Zielen und Absichten mit Einbezug eines Kommunikationspartners - Wörter werden aus dem individuellen Wortschatz nach ihren Bedeutungen ausgewählt. - Sätze und Wörter werden nach grammatischen Regeln gebildet - Sprecbewegungen erfolgen nach dem Muster der Lautbildungsregeln