Allgemeine Psychologie (Subject) / Klausurfragen (Lesson)

Klausur

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• Erläutern sie verschiedene Möglichkeiten Vergessen zu verstehen ohne auf die Theorie des Spurenzerfalls zurück zu greifen. ..
• Was ist der Exemplaransatz vs. Der Prototypansatz? Welche Befunde lassen sich mit dem Exemplaransatz erklären, nicht jedoch mit dem Prototyp Ansatz? ..
• Es gibt Inferenz beim Textlesen, welche 3 theoretischen Auffassungen gibt es dazu? Benennen und erläutern. ..
• Was sind Einstellungseffekte in der Denkpsychologie? Erläuterung im Bezug auf die Wasser-umschütt-aufgabe. ..
• Was ist die Verfügbarkeits- und Repräsentativitätsheuristik? ..
• Welche Rolle spiele umgedrehte Hunde in der Klärung einer wichtigen Frage in der Wahrnehmung von Gesichtern? ..
• Wie zeigen Wong und Weisstein mit Hilfe von „Rubins Becher“ die Bedeutung von Figur-Grund-Trennung in der Wahrnehmung? ..
• Warum ist zur Bestimmung von, z.B. auditiven Wahrnehmungsschwellen eine Anordnung ungeeignet, bei der man Durchgang für Durchgang Töne unterschiedlicher Lautstärke präsentiert und die Person fortlaufend angibt, ob sie etwas ehört hat oder nicht? Erläutern Sie auch die bessere Alternative! (Statt „auditiv“ und „Töne unterschiedlicher Lautstärke“ ginge auch „visuell“ und „Lichtreize unterschiedlicher Helligkeit“. Es geht nicht um die Modalität sondern um die abstrakte Prinzipien) ..
• Erläutern Sie, wie das Interactive Activation Model von McClelland und Rumelhart den Wortüberlegenheitseffekt erklären kann! (Eine Erklärung des Modells gehört dazu) ...
• Ist die Erkennung biologischer Strukturen (Johansson-Figuren) vermutliche eher angeboren oder gelernt? Erläutern Sie mit einem Studienergebnis! ..
• Die Hypothese, dass nur aufgabenrelevante Reizeigenschaften die Aufmerksamkeit auf sich ziehen („Attentional capture“), wurde mit einer Variante des cuing-Paradigma getestet. Erläutern Sie! ..
• Kahnemann postulierte die Theorie der Aufmerksamkeitskapazität. Wie wurde sie getestet? Erläutern Sie ..
• Wie schließt man aus, dass es sich beim ikonischen Gedächtnis nur um retinale Nachbilder handelt? Zwei Möglichkeiten sollten genannt werden! (Stichwörter: 1. Farben; 2. Maskierung) ..
• Was ist mit dem Wortlängeneffekt im Bereich der Arbeitsgedächtnisforschung gemeint? Der Effekt verschwindet bei visueller Präsentation und gleichzeitiger „artikulatorischer Unterdrückung“ - wie erklärt Baddeley das? ..
• Erläutern Sie die Rolle von Schlaf bei der Konsolidierung von Langzeitgedächtnisinhalten. Unterscheiden Sie dabei zwischen deklarativen und prozeduralen Inhalten. ..
• Erläutern Sie das Experiment zum „false fame“- Effekt unter Verwendung und Erklärung der Begriffe „recollection“ und „familiarity“! ..
• Hinsichtlich der Frage, inwieweit Inferenzen beim Textlesen gebildet werden, gibt es den „constructionist approach“ und die „minimalist hypothesis“. Erläutern Sie anhand eines Experimentalszenarios (Stichwort: tote Schauspielerin)! Unter welchen Umständen gilt wohl eher der eine, unter welchen eher der andere Ansatz? ..
• Erläutern Sie die Wason-Aufgabe (Stichwort: 4 Karten)! Was ist das typische Ergebnis? Welche Rolle spielt die sogenannte „social contract theory“ in diesem Zusammenhang? ...
• Was ist ein Prototyp? Wie lässt er sich in einem Experiment nachweisen? Welche Befunde kann der Prototyp-Ansatz nicht erklären? ..
• Erklären Sie das Verarbeitungstiefeparadigma. Ein Experiment dazu und eine Gegenevidenz ..
• Was ist im Bereich Kurzzeitgedächtnis-/Arbeitsgedächtnisforschung mit dem Wortlängeneffekt gemeint? Der Effekt verschwindet bei visueller Information und gleichzeitiger artikulatorischer Unterdrückung. Wie erklärt Baddeley das? ..
• Skizzieren sie die dorsale (parietale) und ventrale (temporale) Bahn der Wahrnehmung. Nennen Sie einen Befund, der für die Differenzierung spricht ..
• Erläutern Sie kurz (frühe) Theorien zur auditiven Aufmerksamkeit (Stichworte: Broadbent, Treisman, Deutsch&Deutsch) einschließlich Experimenten, die durchgeführt wurden, um zwischen ihnen zu unterscheiden ..
• Was ist mit „Spotlight“ und Zoommetapher in der visuellen Aufmerksamkeit gemeint. Nennen Sie zwei Experimente hierzu ..
• Schildern Sie die Theorie von Biedermann. Was besagt die Theorie der Objekterkennung von Biedermann? ..
• Was besagt die „Spotlightmetapher“ und was ist Cuing, beides von Posner? Schildern Sie die Spotlightmetapher der Aufmerksamkeit von Posner und beschreiben Sie das Cuingparadigma (berücksichtigen Sie dabei die Begriffe: endogenes und exogenes System, peripherer und zentraler Cue) ..
• Wie lässt sich nachweisen, dass allein aufgrund von Querdisparation Tiefenwahrnehmung möglich ist? Gehen Sie auch auf die Begriffe Horobter und Panumareal ein. ..
• Was besagt die Signalentdeckungstheorie und wann ist d’=0 Erläutern Sie das Prinzip der Signalentdeckungstheorie (Formeln dürfen, müssen aber nicht verwendet werden) ..
• Skizzieren Sie eine Untersuchungsanordnung und die mit ihr verbundene Auswertungsmethode, mit der man bestimmt, wie lange ein Wort (mit darauf folgender Maskierung) präsentiert werden darf, damit es gerade nicht mehr wahrnehmbar (im Sinne von nicht mehr als Wort erkennbar) ist. ..
• Gesichterwahrnehmung hat gegenüber der Wahrnehmung anderer Objekte eine spezifische Eigenschaft. Welche und wie zeigt man sie? Warum ist diese Eigenschaft letztlich aber doch nicht so spezifisch? ..
• Was ist mit dem Stichwort „split attention“ im Zusammenhang mit dem Thema räumlicher Aufmerksamkeitsausrichtung gemeint? Erläutern Sie mit einem Experiment! (Achtung hier ist nicht geteilte Aufmerksamkeit im Sinne des Bearbeitens zweier paralleler Aufgaben gemeint!) ..
• Welche Merkmale kennzeichnen automatische Prozesse? Was ist das Problem des Begriffs „Automatische Prozesse“? Skizzieren Sie ein Experimentalparadigma, in dem automatische Prozesse eine Rolle spielen. ..
• Prototypen- und Exemplar-Ansatz basieren beide auf dem Prinzip der Ähnlichkeit. Erklären Sie zunächst beide Ansätze und hinterfragen Sie dann kritisch das Konzept der Ähnlichkeit. ..
• Erläutern Sie die Prinzipien der Signalentdeckungstheorie. ..
• Was besagt das Potenzgesetz von Stevens? ..
• Skizzieren Sie die Stufen des algorithmischen Ansatzes der Objektwahrnehmung von Marr! ..
• Erläutern Sie das Korrespondenzproblem der Bewegungswahrnehmung anhand der Johannsson-Figuren! ..
• Skizzieren Sie das Experiment von Holway und Boring (1941) zur Tiefenwahrnehmung (es fand in einem Gebäudeflur statt)! ..
• Aufmerksamkeit kann orts- und objektbasiert sein. Erläutern Sie eine experimentelle Anordnung, die beides belegt. ..
• Wie wird versucht, die Theorie der generellen Aufmerksamkeitsbegrenzung von Kahnemann zu testen? Was bestehen dabei grundsätzlich für Probleme? ..
• Was versteht man unter dem sogenannten „Falschinformationseffekt“? Wie sieht ein Experiment dazu aus? ..
• Erläutern Sie an einem Kurzzeitgedächtnisexperiment, dass auch beim Kurzzeitgedächtnis Vergessen nicht (nur) durch Spurenzerfall („decay“) erklärt werden kann. ..
• Was ist im Bereich KZG-/ Arbeitsgedächtnisforschung mit dem Wortlängeneffekt gemeint? Der Effekt verschwindet bei visueller Präsentation und gleichzeitig artikulatorischer Unterdrückung. Wie erklärt Baddeley das? ..
• Erläutern Sie ein Experiment zum „false-fame“-Effekt unter Verwendung und Erklärung der Begriffe „Recollection“ und „Familiarity“. ..
• Was ist mit dem Exemplar-Ansatz im Gegensatz zum Prototypen-Ansatz in der Kategorisierungsforschung gemeint? Welche Befunde sind nur mit dem Exemplaransatz erklärbar? Lassen sich die Ansätze versöhnen? ..
• Erläutern Sie das Interactive Activation Model der Worterkennung. Wie wird damit der Wortüberlegenheitseffekt erklärt? ...
• Was ist in der Psychologie der Entscheidungsfindung mit Rahmungseffekten gemeint? Erläutern Sie an Beispielen! ..
• Der Unterschied von dorsaler (parietaler) und ventraler (temporaler) Bahn der Wahrnehmung wurde schlagwortartig mit der Gegenüberstellung von „was?“ vs. „wo?“ bzw. später mit „was?“ vs. „wie?“ verbunden. Erläutern Sie beide Gegenüberstellungen unter Nutzung von empirischen Befunden! ..
• Nennen Sie mindestens drei Gestaltprinzipien! Skizzieren Sie die Probleme der gestaltpsychologischen Herangehensweise an die Wahrnehmung! ..
• Erklären Sie die Theorie von Lavie (Stichworte: selektive Aufmerksamkeit; perceptual load) an einem Experimentalbeispiel! ..

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