B&E-Prüfung

Question 1

Was sind die Stärken des Utilitarismus?

Accepted Answer

Er ist einleuchtend: Alle Lebewesen ziehen ihr Wohl dem Leiden vor. Warum gehen wir freundlich miteinander um? Ums uns gegenseitig das Leben angenehmer zu gestalten. „Das grösste Wohl der grössten Zahl“: Man solle nicht nur auf sich selber achten. Auch Tiere handeln so.

Question 2

Was sind die Schwächen des Utilitarismus?

Accepted Answer

Kompliziert: Um wirklich die beste aller Handlungsmöglichkeiten zu wählen, müssten vor jeder Handlung die positiven und die negativen Konsequenzen abgewogen werden. „Wohl“ und „Lust“ variieren bei verschiedenen Personen; was der eine als angenehm empfindet, entspricht dem anderen nicht. Es gibt „edle“ und „unedle“ Wünsche. Der Wunsch eines Sadisten, andere zu quälen, darf nicht gleich gewichtet werden wie der Wunsch einer Person, einer anderen zu helfen. Schwierigkeiten beim „Nutzen-Vergleich“: Empfindet eine Labormaus gleich viele Schmerzen wie ein Mensch? Dürfen wir der Labormaus Qualen zumuten um Menschenleben zu retten? Gerechte Verhältnisse sind nicht das Ziel des Utilitarismus. Es soll lediglich der Gesamtnutzen gesteigert werden, nicht der Nutzen des Einzelnen. Der Utilitarismus kann die Menschenrechte nicht begründen: Was wäre, wenn der Gesamtnutzen gesteigert werden könnte, wenn wir auf die Pflege alter und kranker Menschen verzichten würden? Was wäre, wenn die Nachfrage für Kinderpornografie so gross wäre, dass sie zum Wirtschaftswachstum beiträgt?

Question 3

Kann der Utilitarismus die Menschenrechte begründen?

Accepted Answer

Der Utilitarismus kann die Menschenrechte nicht begründen: Was wäre, wenn der Gesamtnutzen gesteigert werden könnte, wenn wir auf die Pflege alter und kranker Menschen verzichten würden? Was wäre, wenn die Nachfrage für Kinderpornografie so gross wäre, dass sie zum Wirtschaftswachstum beiträgt?

Question 4

Welche Position nahm Peter Singer (1946) ein?

Accepted Answer

Singer schlägt vor, dass bei der ethischen Beurteilung menschlicher Handlungen die eigenen und fremden Interessen gegeneinander abgewogen werden sollen. Wenn Hanna mehr zu verlieren als Hans zu gewinnen hat bei einer Handlung, dann ist es besser, die Handlung nicht zu tun. Die Befriedigung von Bedürfnissen soll soweit gehen, bis die Kosten für eine weiter gehende Befriedigung den Nutzen übersteigen; Brötchen essen, bis ich keinen Hunger mehr habe oder aber darüber hinaus. Ein Geschäftsmann soll nicht so viel spenden, bis der Wohlstand zwischen ihm und der Spendenorganisation ausgeglichen ist. So würde er seine berufliche Stellung gefährden und könnte bald nicht mehr spenden.

Question 5

Die Befriedigung von Bedürfnissen soll soweit gehen, bis die Kosten für eine weiter gehende Befriedigung den Nutzen übersteigen; Brötchen essen, bis ich keinen Hunger mehr habe oder aber darüber hinaus. --> Wer ist dieser Meinung?

Accepted Answer

Peter Singer (1946).

Question 6

Welche Arten der Kooperation gibt es?

Accepted Answer

Symmetrische Kooperation: Kooperation unter Gleichgestellten. Asymmetrische Kooperation: Kooperation in einem Machtgefälle; z.B. Lehrer-Schüler- Verhältnis.

Question 7

Was versteht man unter symmetrischer Kooperation?

Accepted Answer

Kooperation unter Gleichgestellten.

Question 8

Was versteht man unter asymmetrischer Kooperation?

Accepted Answer

Kooperation in einem Machtgefälle; z.B. Lehrer-Schüler-Verhältnis.

Question 9

Was versteht man unter der Goldenen Regel? Welche Formulierungen gibt es? Welche Regeln gibt es?

Accepted Answer

Negative Formulierung: „Was du nicht willst, dass man dir tu’, das füg’ auch keinem andern zu!“ Positive Formulierung: „Behandle die anderen so, wie du selbst behandelt werden möchtest!“ Einfühlungsregel: „Behandle den anderen so, wie du dir wünschst, dass der andere dich behandelt.“ Autonomieregel: „Betrachte das Verhalten, das du von anderen erwartest, auch für dich selbst als verbindlich.“ Diese Regel betrifft das Verhalten gegenüber Dritten.

Question 10

Wie lautet die negative Formulierung der Goldenen Regel?

Accepted Answer

Negative Formulierung: „Was du nicht willst, dass man dir tu’, das füg’ auch keinem andern zu!

Question 11

Wie lautet die positive Formulierung der Goldenen Regel?

Accepted Answer

„Behandle die anderen so, wie du selbst behandelt werden möchtest!“

Question 12

Wie lautet die Einfühlungsregel der Goldenen Regel?

Accepted Answer

Einfühlungsregel: „Behandle den anderen so, wie du dir wünschst, dass der andere dich behandelt.“

Question 13

Wie lautet die Autonomieregel der Goldenen Regel?

Accepted Answer

Autonomieregel: „Betrachte das Verhalten, das du von anderen erwartest, auch für dich selbst als verbindlich.“ Diese Regel betrifft das Verhalten gegenüber Dritten.

Question 14

Wo findet man erste Formulierungen der Goldenen Regel? Wozu sollen sie gut sein?

Accepted Answer

Schon in der Bibel stehen diese Formen der Goldenen Regel. Auch im antiken Griechenland und im Mittelalter wurde sie angewandt. Diese Regel bildet die Grundlage jeder stabilen Kooperation zwischen zwei Personen.

Question 15

Wie kann die Goldene Regel umgekehrt werden?

Accepted Answer

Bosheit dient nicht wirklich dem eigenen Gewinn, sondern vor allem der Erniedrigung des Gegenübers. Bosheit ist es nur, wenn es aus voller Absicht geschieht.

Question 16

Wann spricht man von Bosheit?

Accepted Answer

Bosheit dient nicht wirklich dem eigenen Gewinn, sondern vor allem der Erniedrigung des Gegenübers. Bosheit ist es nur, wenn es aus voller Absicht geschieht.

Question 17

Die Verallgemeinerungs- oder Universalisierungsregel: Wofür gilt sie? Wann ist sie entstanden? Welche beiden Formulierungen gibt es?

Accepted Answer

Sicherstellung von Kooperation in der Gruppe. Sie ist viel jünger (18. Jahrhundert) als die Goldene Regel und auch weniger bekannt. Negative Formulierung: „Entscheide dich zu keiner Strategie, die du nicht akzeptieren könntest, wenn alle anderen sie auch benützen!“ Positive Formulierung: „Benütze nur Strategien, die du auch dann akzeptieren kannst, wenn alle anderen sie ebenfalls anwenden!“

Question 18

Wie lautet die negative Formulierung der Universalisierungsregel?

Accepted Answer

Negative Formulierung: „Entscheide dich zu keiner Strategie, die du nicht akzeptieren könntest, wenn alle anderen sie auch benützen!“

Question 19

Wie lautet die positive Formulierung der Universalisierungsregel?

Accepted Answer

Positive Formulierung: „Benütze nur Strategien, die du auch dann akzeptieren kannst, wenn alle anderen sie ebenfalls anwenden!“

Question 20

Welche zwei Varianten der Verallgemeinerungsregel gibt es?

Accepted Answer

• Jede Verhaltensweise, welche die Gegenseitigkeit schädigt oder zerstört, ist zu unterlassen. • Eine Regel ist nur dann eine Regel, wenn sie allgemein befolgt wird. Eine Regel ist deshalb auch nur dann sinnvoll, wenn ihre Einhaltung für alle wünschbar ist. Für einen guten Unterricht ist es unerlässlich, dass alle SuS pünktlich erscheinen.

Question 21

Ist es schwierig, in der heutigen Zeit die Verallgemeinerungsregel einzuhalten?

Accepted Answer

Aufgrund der heutigen technischen Möglichkeiten ist es immer schwieriger, den Versuchungen zu widerstehen, die Verallgemeinerungsregel zu brechen. Mittels Knopfdruck könnte man weit entfernte Länder auslöschen. Diese Möglichkeit hatte man vor 200 Jahren noch nicht.

Question 22

Ist die Verallgemeinerungsregel heute wichtiger als früher?

Accepted Answer

Die Verallgemeinerungsregel setzt strikte Gleichheit zwischen den Personen voraus. Früher war dies noch nicht so wichtig, weshalb damals die Verallgemeinerungsregel ebenfalls noch nicht so wichtig war.

Question 23

Was ist der Unterschied zwischen Kooperationsbereitschaft und Parasitismus?

Accepted Answer

Der feine Unterschied: Beim Parasitismus tue ich so, als würde ich kooperieren, dabei lehne ich mich zurück und profitiere von den schlauen Beiträgen der anderen.

Question 24

Was ist das "Gefangenendilemma"? Wie sieht die beste Lösung dafür aus?

Accepted Answer

A&B (Gefängnisinsassen) bekommen beide einen Deal: Sagt A über B aus und dieser schweigt, kommt A sofort frei, B sitzt 10 Jahre hinter Gitter. Schweigen beide, bekommen sie je 2 Jahre. Petzen beide, bekommen sie je 4 Jahre. Schweigt A und B petzt, sitzt A 10 Jahre, b kommt sofort frei. Beide Insassen sind am besten dran, wenn sie schweigen. Sie können sich jedoch nicht sicher sein, wie der andere sich entscheidet. Als Team fahren sie jedoch am besten.

Question 25

Wie sieht das Allmendendilemma aus?

Accepted Answer

Eine Dorfgemeinde besitzt eine Wiese. Jede Familie darf ein Rind auf die Wiese stellen. Familie A entschliesst sich, drei Rinder auf die Wiese zu stellen. Wenn A die einzigen sind, die parasitieren, profitieren sie am stärksten von der Weide. Wenn alle parasitieren, profitiert niemand. Wenn niemand parasitiert, profitieren alle gleichermassen. Wenn A als einziges nicht parasitiert, verlieren alle und A hat am Anfangserfolg nicht teilhaben können. Wenn alle die Überlegung machen, die Wiese behalten zu wollen, werden sie kooperieren.

Question 26

Was passiert, wenn sich alle immer an die Goldene Regel halten?

Accepted Answer

Wenn sich alle immer an die Goldene Regel halten, sind sie gegenüber dem Gefangenendilemma und dem Allmendedilemma immun.

Question 27

Wie lauten ethische Fragen im Zusammenhang mit Wettbewerb?

Accepted Answer

Was ist fair? Was ist gerecht?

Question 28

Welche Formen des Wettbewerbs gibt es?

Accepted Answer

Nullsummenspiel: Der Wettbewerb um eine Stelle. Egal wer Erster wird, die Anzahl freier Plätze wird weder erhöht noch verringert. Positivsummenspiel: Alle Beteiligten erhalten insgesamt mehr Nutzen als Schaden. Wenn ich lesen lerne, können andere ebenfalls lesen lernen, ohne dass sie unter meiner Fähigkeit des Lesens leiden. Negativsummenspiel: Im Krieg geht es darum, seinen Gegner möglichst schnell zu eliminieren. Beide Parteien können jedoch verlieren.

Question 29

Was versteht man unter einem Nullsummenspiel?

Accepted Answer

Nullsummenspiel: Der Wettbewerb um eine Stelle. Egal wer Erster wird, die Anzahl freier Plätze wird weder erhöht noch verringert.

Question 30

Was versteht man unter einem Positivsummenspiel?

Accepted Answer

Positivsummenspiel: Alle Beteiligten erhalten insgesamt mehr Nutzen als Schaden. Wenn ich lesen lerne, können andere ebenfalls lesen lernen, ohne dass sie unter meiner Fähigkeit des Lesens leiden.

Question 31

Was versteht man unter einem Negativsummenspiel?

Accepted Answer

Negativsummenspiel: Im Krieg geht es darum, seinen Gegner möglichst schnell zu eliminieren. Beide Parteien können jedoch verlieren.

Question 32

Welche Strategien sind erlaubt, welche nicht?

Accepted Answer

Im Sport bin ich nicht dazu verpflichtet, meinen Gegenspieler „nett“ zu behandeln oder ihn gewinnen zu lassen. Ich darf eine Strategie anwenden, die mir den Sieg einbringt. Jedoch gibt es auch im Wettbewerb gewisse Regeln. Ich darf meinen Konkurrenten nicht demütigen, foulen oder verletzen.

Question 33

Was sagt Aristoteles zur Fairness?

Accepted Answer

Fairness ist uns nicht angeboren – wir müssen sie uns aneignen.

Question 34

Warum können vom Wettbewerb in der Bildung alle profitieren?

Accepted Answer

Bildung ist beliebig vermehrbar.

Question 35

Was argumentieren Freire (1971) und Kohn (1989, 1999) bezüglich des schulischen Wettbewerbs?

Accepted Answer

Sie argumentieren, dass die SuS, welche nie gute Leistungen erbringen, durch den Wettbewerb einen psychischen Schaden erleiden würden. Kohn nennt allerdings auch Gegenargumente: Der Wettbewerb ist Teil der menschlichen Natur und stärkt das Selbstvertrauen. Von Wettbewerben in der Bildung können alle profitieren, weil Wissen beliebig vermehrt werden kann. Die schwächeren SuS allerdings können unter den ständigen schlechten Noten leiden, wenn sie immer mit den stärkeren SuS verglichen werden. Es ist jedoch eine Tatsache, dass spätestens auf dem Stellenmarkt eine Wettbewerbssituation herrscht. Die SuS sollen demnach schon während ihrer Schulzeit auf diesen späteren Wettbewerb vorbereitet werden.

Question 36

Wie heissen zwei Kritiker des schulischen Wettbewerbs? Wann haben sie kritisiert?

Accepted Answer

Paulo Freire (1971) und Alfie Kohn (1989, 1999).

Question 37

Wer profitiert bei einem Tauschvorgang?

Accepted Answer

Wenn auf einem Markt getauscht wird, profitieren beide Parteien vom Handel. Der Tausch findet unter Wettbewerbsbedingungen statt. Der Händler, der auf dem Bazar einen Teppich verkaufen möchte, hat Konkurrenten. Der Händler muss einen tiefen Preis bieten oder der Käufer einen hohen.

Question 38

Welche Phasen gibt es bei einer Tauschaktion? Welche der beiden Phasen kann mit Ethik in Verbindung gebracht werden?

Accepted Answer

Die Phase des Aushandeln des Preises (Wettbewerbsphase). Die Phase der Zahlung / Auslieferung (Kooperationsphase). Ethisch gesehen besteht ein grosser Unterschied zwischen diesen beiden Phasen: Die Goldene Regel bezieht sich nur auf die Kooperationsphase. Es wäre komisch, wenn der Käufer den Preis absichtlich nach oben triebe.

Question 39

Welche Argumente haben Ökonomen, die Ethik als überflüssig zu bezeichnen bei der Marktwirtschaft?

Accepted Answer

1.: Jeder Marktteilnehmer verfolge seinen eigenen Nutzen und erhöhe dadurch die Zufriedenheit der anderen. Smiths (1776) These von der „unsichtbaren Hand“: Obwohl ein jeder mit seinen Käufen und Verkäufen nur nach eigenem Gewinn strebt, wird er auf dem Markt von einer unsichtbaren Hand geleitet, um einen Zweck zu fördern, den zu erfüllen er in keiner Weise beabsichtigt hat. 2.: Der Markt garantiere eine gerechte Verteilung. Überall wo Güter knapp seien, entstehe der Markt und verteile so die Güter an den Meistbezahlenden.

Question 40

Wie lautet Smith's (1776) These von der "unsichtbaren Hand"?

Accepted Answer

Obwohl ein jeder mit seinen Käufen und Verkäufen nur nach eigenem Gewinn strebt, wird er auf dem Markt von einer unsichtbaren Hand geleitet, um einen Zweck zu fördern, den zu erfüllen er in keiner Weise beabsichtigt hat.

Question 41

Obwohl ein jeder mit seinen Käufen und Verkäufen nur nach eigenem Gewinn strebt, wird er auf dem Markt von einer unsichtbaren Hand geleitet, um einen Zweck zu fördern, den zu erfüllen er in keiner Weise beabsichtigt hat. --

Accepted Answer

Smiths (1776) These von der „unsichtbaren Hand“.

Question 42

Was sind die Gegenargumente bezüglich der Überflüssigkeit der Ethik bei der Marktwirtschaft? Was sind ethische Fragen bezüglich des Marktes?

Accepted Answer

Nicht jeder Markt ist gerecht: Menschenhandel, Waffenhandel, Drogenhandel, etc. können nicht als positiv angesehen werden. Wenige bereichern sich mit solchen Handeln auf Kosten der Mehrheit. Ethische Fragen können auch gestellt werden in folgenden Kontexten: Was darf ich alles vermarkten? Wasserversorgung, Frieden, saubere Umwelt,...?

Question 43

Unter welchen Umständen ist ein Markt ungerecht?

Accepted Answer

Wenn ein armer Bauer seine Bananen unter den Produktionskosten verkaufen muss. Ökonomen argumentieren, dass ein Tauschgeschäft nur dann zustande komme, wenn beide Seiten einwilligten. Dies stimmt so nicht: Wenn der arme Bauer auf das Geld dringend angewiesen ist, wird er auch auf den Handel eingehen müssen, wenn er zu wenig Geld dafür bekommt. Besser wenig Geld als gar keines. Es kann aber auch umgekehrt sein: Der Verkäufer führt den Käufer hinters Licht und verkauft seine Wahre viel zu teuer.

Question 44

Warum sollte schon in der Schule faires Verhalten eingeübt werden?

Accepted Answer

Damit die später erwachsenen Menschen auch auf dem Weltmarkt fair handeln.

Question 45

Was ist gerecht beim Thema "Teilen, Verteilen"? Wie soll geteilt / verteilt werden?

Accepted Answer

Güter und Einnahmen werden auf alle Mitglieder der Gemeinschaft verteilt. Zugang zu Dienstleistungen und Ermöglichung von Chancen gehören auch dazu. Entweder alle profitieren proportional zu ihrem Beitrag oder proportional zu ihren Bedürfnissen.

Question 46

Was ist gerecht beim Thema "Geben und Nehmen"?

Accepted Answer

Die Waage als Symbol der ausgleichenden Gerechtigkeit. Preis-Leistungsverhältnis, Dankbarkeit bei Hilfe, finanzielle (oder andere) Entschädigung als Belohnung für Leistungen. Sanktionen gehören auch dazu, als Ausgleichs-Massnahmen. Gerecht ist ein Lohn, der umso höher ausfällt, je mehr man leistet.

Question 47

Was ist gerecht beim Thema "Regeln, Normen, Verfahren, Massnahmen"?

Accepted Answer

Für alle Bürger existieren dasselbe Gesetz und dieselben Grundrechte. Eine Straftat muss nach der Handlung und nicht nach der Person bemessen werden. Fairness im Wettbewerb ist wichtig.

Question 48

Wie lautet laut Aristoteles der Vorrang der Gleichheit?

Accepted Answer

Gleiche(s) soll gleich und Ungleiche(s) soll(en) ungleich behandelt werden.

Question 49

Wie steht der Utilitarismus zur Gleichheit?

Accepted Answer

Laut Utilitarismus ist es wichtiger, dass alle Menschen so viel wie nötig haben, um glücklich zu werden und nicht, dass alle Menschen genau gleich viel haben. Demnach ist eine ungleiche Verteilung der Ressourcen angebracht.

Question 50

Wie lässt sich laut Utilitarismus diese Gleichheit umsetzen?

Accepted Answer

Diese lässt sich nicht so einfach umsetzen. Wenn nämlich die Wiedereinführung der Sklaverei die Mehrheit der Menschen glücklich haben würde, hätte man sie wieder einzuführen.

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