Politikwissenschaft (Fach) / theoskript34 (Lektion)

theoskript34

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• Was ist Politik? Nenne die Definitionen von Lasswell und Easton (sinngemäß) - "Politics: Who gets what, when, how?" --> Lasswell -Politik ist die "autoritative Allokation von Werten" --> Easton
• Was ist eine Theorie? Definition von Karl Popper (sinngemäß) Was soll eine Theorie / was ist ihr Zweck?` "Theorie ist das Netz, das wir auswerfen, um 'die Welt' einzufangen - sie zu rationalisieren, zu erklären und zu beherrschen. Wir arbeiten daran, die Maschen des Netzes immer enger zu machen."   - Eine Theorie soll beschreiben, erklären, prognostizieren (aber ohne "Wahrheits"anspruch
• Was sind Ideen? Wie unterscheiden sie sich von der praktischen Politik? - Ideen sind nicht die Realia der Politik, sondern ein Nachdenken darüber -Nachgedacht wird über Sein (empirisch) und Sollen (normativ)                         --> Abgrenzung zur praktischen Politik
• Welche Grundannahme hat man, wenn man Politik in der Geschichte untersucht?` - Die Annahme, dass sie uns noch etwas zu sagen hat. - Es ist eine Abgrenzung von Tagesgeschäft bzw. von rein aktuellen Fragen
• Auf welche Arten kann politische Theorie gemacht werden? - normativ: Legitimation von Herrschaft, gute Ordnung, Gerechtigkeit - empirisch: Funktionsweise von Herrschaft
• Welche Art der Theorie ist Eastons Systemmodell? (normativ/empirisch) Wozu kann es verwendet werden? Wie funktioniert es grob? - es ist eine empirisches Theorie, die als Analysewerkzeug dienen kann, um politische Systeme zu durchdringen   Grobe Funktionsweise: Politisches System: Blackbox, eingebettet in eine Umwelt. Aus der Umwelt kommen Demands & Support (input). Die gehen durch das Pol.Sys. Raus kommen Decisions & Actions, diese gehen wieder in die Umwelt.Außerdem wird das ganze als Feedback-Loop begriffen, so dass Decisions&Actions zu neuen Demands&Support führen. Nichts anderes bedeutet der Pfeil von Out- zu Input
• Ist Lorenzetti s "Allegorie der Guten und der Schlechten Regierung" eine normative oder eine empirische Theorie? Was sagt sie in Grundzügen aus? - Es ist eine normative politische Theorie - Auswirkungen der guten Regierung: friedlich-geschäftiges Treiben in der Stadt blühende Felder, Wälder und Haine mit Tänzerinnen auf dem Land - Auswirkungen der schlechten Regierung: Herrscher mit Teufelsattributen Er ist umgeben von Höllenhunden, Todsünden und Lastern   --> Diese Theorie ist ein gezeichnetes Bild!
• Was sind die Grundelemente jeder politischen Beziehung? In welchem Verhältnis stehen sie zueinander? - Elemente: Individuum, Gesellschaft, Staat - sie stehen in einem Dreiecksverhältnis zueinander  
• Was sind die Bestandteile/Dimensionen von Politik bzw. des Politikbegriffs? Was bedeuten sie? Politics: Durchführung von Politik, tatsächliche Gesetzgebung, Parteitaktik --> Prozesse Policy: Inhalte von Politik; Präferenzen, strategische Ziele Polity: Grundlagen der Politik, politische Kultur, Strukturen --> Formen
• Was sind die Bestandteile des Teilfachs Theorie/Ideengeschichte? Politische Theorie Ideengeschichte Wissenschaftstheorie Geschichte des Fachs
• Wie untersucht man politisches Denken? // Welche grundlegenden Herangehensweisen gibt es? Quellenstudium (--> Fragen stellen an den Text; Infragestellen der enthaltenen Aussagen) Hermeneutik (Sinn verstehen) Kontextualisieren im historischen, kulturellen, sozialen und politischen Umfeld
• Was kann als Quelle für Politikwissenschaftliche Arbeit dienen? - alles mögliche! Z.B. Texte, Bilder, Musik
• Was ist der Hermeneutische Zirkel? - eine Versinnbildlichung des Verstehprozess, wie Hermeneutik eigentlich abläuft!
• Wer ist der Vater der Kontextualisierung? Wie heißt die Schule? Wie funktioniert das Kontextualisieren? Was will sie bewirken? - Quentin Skinner gilt als Begründer der Kontextualisierung; er war dann Professor in Cambridge --> Cambridge School -Kontextualisierung versucht, das intellektuelle Umfeld mit einzubeziehen, darunter fallen auch mindere Denker; die Rolle der Rhetorik und die der Sprache -Kontextualisierung versucht, ideengeschichtliche Klassiker für heutige Politik fruchtbar zu machen
• Was ist die Weltchronik von Hartmann Schedel? - es ist ein Buch- in ihm wird die Geschichte der Welt niedergeschrieben, so wie man sie im Mittelalter verstanden hat (die Geschichte der sieben Weltalter (von Erschaffung bis jüngstes Gericht)) - das Cover des Buchs stellt die Welt dar, an den Ecken sind die 4 Elemente
• Was ist der Leviathan von Hobbes? - eine Staatstheorie, in der die Menschen ihre Freiheiten an den Leviathan abtreten, der sie dafür schützt  
• Was besagt "more geometrico" in Bezug auf Hobbes Theorie des Leviathans? Wer beeinflusste Hobbes dahingehend? -Auffassung, dass streng deduktives Herleiten auf Basis von Regeln, Axiomen usw. Sinn macht, da die Politik solche Regeln hat --> Bezug auf die Euklidische Geometrie - Sein Konzept basiert auf Descartes und Harvey (Harvey war Leibarzt der Königsfamilie und entdeckte [mittels strenger Deduktion] den Blutkreislauf) „Die Wissenschaft, wie Staaten gegründet und erhalten werden müssen, hat ebenso bestimmte und ausgemachte Regeln, wie die Arithmetik und Geometrie; und die Praxis macht dabei nicht die einzige Richtschnur aus.“ (Lev., Kap. 20)
• Wer hat das Titelbild des Leviathan gemalt? - Wenzel Hollar  
• Was besagt das Titelbild des Leviathan bzw. was stellt es dar? - Staat ist ein "künstliches Monster, zusammengesetzt aus Menschen" - Blick des Herrschers ist ruhig und emotionslos auf den Betrachter gerichtet Der Leviathan trägt einen Bischofsstaab und ein Schwert in den Händen. Diese symbolisieren geistliche und weltliche Macht. - unter dem Herrscher ist eine Stadt - der Herrscher ist nach links aus dem Bild herausgerückt, damit sein Herz im Mittelpunkt steht Gott findet keine explizite Darstellung!
• Warum brach die Beziehung zu den Royals durch den Leviathan? Was bewirkte der Bruch im Leben von Hobbes? 1. Wegen des Atheismus 2. Weil der Leviathan-Souverän auh auf die neue Republik in England angewandt werden konnte, was zum Bruch führte   --> Hobbes floh aus Paris (war im Exil mit den Royals) nach England
• Was ist der Naturzustand (bei Hobbes)? - Bellum omnium contra omnes : der Krieg aller gegen Alle (=jeder hat ein Recht auf alles, muss wegen Selbsterhaltung danach streben, Besitz durch List und Gewalt zu mehren) - Das Leben im Naturzustand ist "solitary, poor, nasty, brutish and short" --> keine zivilisatorischen Maßnahmen, stattdessen Furcht - es ist daher im Interesse des Menschen, den Naturzustand zu verlassen    
• Wer sind die Herausgeber der Encyclopédie? Welche Werke gelten als die wichtigsten Nachfolger von ihr? D'Alembert und Diderot gaben die 17 Bände der Encyclopédie heraus Wichtige Nachfolger: 1. Encyclopaedia Britannica; 2. Brockhaus Conversations-Lexikon
• Was ist der Grundgedanke der Encyclopédie? Was sind ihre Hauptgliederungspunkte? Wie gingen die Schreiber beim Verfassen vor? Grundgedanke: Wissenschaften können ihren Fortschritt durch Reform des politisch-gesellschaftlichen Lebens krönen   Die Encyclopédie untergliedert sich in drei große Punkte: Memoire (=Geschichte) Raison (=Philosophie) Imagination (=Kunst) --- Die Verfasser reflektierten systematisch auf der Grundlage von sensualistischer Erkenntnistheorie
• Was zeigt das Frontispiz der Encyclopédie? Von wem wurde es entworfen? Es wurde von Charles-Nicholas Conchin gemalt   - Hintergrund: Gottestempel; Sonne bricht durch die Wolken durch- erinnert an christliche Himmelsdarstellungen; Marienkrönung- Wahrheit wird entkleidet von gekrönter Vernunft, die hinter ihr steht- links: 7 freie Künste und Engel der Naturwissenschaft- rechts: „Gedächtnis“ und Geisteswissenschaften- unten: Architektur und Malerei- ganz unten: Gruppe von Forschern;
• Was bedeuten die Begriffe "Trivium" und "Quadrivium" im mittelalterlichen Universitätswesen? Vor ein akademisches Studium wurden die  Vorstudien des Triviums und des Quadriviums gesetzt. Man konnte erst studieren, wenn man die Vorstudien absovierte. Trivium: Grammatik Dialektikt und Logik Rhetorik (Recht und Ethik; nach Politik des Aristoteles) Quadrivium: Arithmetik Geometrie (inkl. Geographie und Naturgeschichte) Astronomie/Astrologie Musik Trivium gilt als Grundlagenstudium, Quadrivium als Aufbaustudium Grundüberlegung: Bevor man etwas richtig studieren kann, braucht man ein Wissen über die sieben freien Künste (s.o.)
• Was ist die APSA? Wann wurde die APSA gegründet? Welche Rolle spielt Woodrow Wilson? -Die APSA ist die American Political Science Assosiation. Die erste Vereinigung der Politikwissenschaften. - Gegründet wurde sie 1903 - Wilson war 1910/11 Präsident der APSA und ab 1912 US-Präsident
• Wann kam die Politikwissenschaft nach Deutschland, wie ist ihr Ruf gewesen? - in den 1950ern als Demokratie- und Demokratisierungswissenschaft - sie hat(te) einen schlechten Ruf als unempirisch
• Welche Schulen der Politikwissenschaft gibt es? (Nach Klaus von Beyme) 1. normativ-ontologisch 2. dialektisch-historisch 3. empirisch-analytisch
• Wann kam die Politikwissenschaft nach Ostdeutschland? Erst 1990er! Politikwissenschaft ist oft eine kritische Wissenschaft, das wird in autoritären Regimen nicht geduldet.
• Mit welchen drei Gelehrten begann die politische Theorie als Politikwissenschaft? Machiavelli (il principe), Bodin (Six Livres) und Hobbes (Leviathan)
• Was für einen Staat entwarf Machiavelli? Als was sieht er den Staat? - Machiavelli entwarf einen frühmodernen Staat mit einem Absolutismus des Herrschers (über ständische Beschränkungen!) - er sah den Staat als Kunstwerk, d.h. nicht als etwas Naturgegebenes (wie Aristoteles z.B. die Polis sah) sondern als etwas, das geschaffen und gepflegt werden muss
• Welcher tiefe Gegensatz kennzeichnet die Renaissance? - auf der einen Seite eine hohe Kultur, kulturelle Höchstleistungen - auf der anderen Seite ein hohes Maß an Gewalt (zahllose Tyrannen und Tyrannenmorde)   --> Fanden oft auch parallel zueinander am selben Ort statt, z.B. in Florenz
• Was sind die vier Grundelemente/ Hauptbestandteile des Humanismus bzw. der humanistiscen Bewegung? (Nach Münkler) Individualismus Geschichtlichkeit Philologische Sprachkritik Bildungsreform
• Was ermöglichte die Erfindung des Buchdrucks durch Gutenberg? - Buchdrück stellte eine Öffentlichkeit her! -die gedruckten Bücher ermöglichten einen Diskurs; --> Antworten wurden auf Distanz möglich
• Wie veränderte sich die Rolle des Latein in der Renaissance? - Das Latein von Cicero wurde als Akademikersprache wiederentdeckt - es hat eine hohe Qualität vgl. mit dem noch lebendig gesprochenen (v.a. in Klöstern; "Küchenlatein") - dieses Latein war eine Abgrenzung, da nur die geschulten Akademiker es verstanden --> ausschließende Wirkung - zeitgleich ermöglichte diese eine Bildungssprache aber einen europäischen Diskurs, da sie dieselbe Sprache sprachen
• Die Antike war das Modell der Renaissance. Warum war sie das? Welche 8 zusammenhängenden Faktoren waren dafür verantwortlich? Größe der Zeit (Antike) Größe Roms (zur Antike, v.a. politisch, da es im krassen Gegensatz zur Gegenwart stand, da Italien dort zersplittert und schwach war, das Rom der Antike hingegen ein großes Reich) Römisches Recht reines Latein Studium des Griechischen Abwendung von Scholastik durch Rückgriff Platon (Akademie in Florenz!) neue Manuskripte (die in Arabien gefunden wurden)
• Wie sah die politische Lage (Ober-)Italiens zur Zeit der Renaissance aus? - Pentarchie: Venedig, Mailand, Genua, Florenz, päpstliche Staaten Fürsten Oberitaliens: Venedig: Stabile Aristokratie mit gewähltem Dogen (d.i. ein Fürst)Mailand: Fürstenfamilie der Visconti und Sforza im Wettbewerb um die MachtGenua: Dogen; Adel vs. ZünfteVatikan: PapstFlorenz: alles durcheinander
• Wie wandelte sich der Gelehrtentypus in der Renaissance? Vorher: Gelehrter war versorgt und freigestellt vom täglichen Leben, da er in Klöstern lebte   Jetzt: Freier Intellektueller, der für sich selbst sorgen muss
• Was ist das Kernland des Humanismus und der Renaissance? Wie wirkt sich das Element der "Geschichtlichkeit" auf die Nationen aus? - Italien ist das Kernland des Humanismus und der Renaissance -Geschichtlichkeit führt zur Abgrenzung und zu Wettbewerb der Nationen
• Wo fanden Renaissance und Humanismus in Frankreich statt? Was für ein Denken entstand dort? - Fand zentralisiert an Königshöfen statt - Es führte zur Einstellung, dass die französische Sprache und das französische Königtum überlegen sei.
• Renaissance und Humanismus wurden in den Niederlanden wesentlich von Erasmus von Rotterdam geprägt. Wie war seine Ansicht bzgl. der Sprache? Was verbessert seiner Meinung nach die Welt? Wessen Gegner war er? -Rotterdam: Erziehung, Frömmigkeit und Bildung verbessern die Welt - Verderbte Texte (durch viele [z.T. sehr dilettantische] Hin- und Herübersetungen entstellt) entsprechen moralischer Verderbtheit, daher wollte er die Texte durch Sprachkritik verbessern - die Verbesserung der Texte soll zu einer Verbesserung der Welt führen -Rotterdam war ein Gegner Luthers und ein Gegner der Reformation
• In der Renaissance wurden die Germania von Tacitus aufgefunden. Das war eine Schrift des römischen Schriftstellers und Politicers Tacitus über das Volk der Germanen. Es gab drei Lesarten dieser Schrift, welche waren es? Deutsche waren und sind barbarisch (Bracciolini) Deutsche waren barbarisch; jetzt dank der Kirche zivilisiert (Piccolomini) Deutsche waren nie barbarisch und sind immer noch sittsam und tugendhaft (Ulrich von Hutten)
• Wie war das Verhältnis von Italien und Deutschland zur Zeit des Humanismus und der Renaissance? Man stieß sich Gegenseitig ab. - Deutsche (Gelehrte (Reformer, Humanisten, Philosophen usw.) z.B. Luther)), die lange Italienreisen waren abgestoßen vom italienischen Stolz und von der Ausbeutung durch die Kirche. - Italiener empfanden ähnlich. So schrieb Bracciolini (Sekretär mehrerer Päpste): die Deutschen sind "schlaftrunkene, blöde, schnarchende Geschöpfe. Ob sie leben oder tot sind, kann man nicht unterscheiden"
• Was sind die Dunkelmännerbriefe? Zu welchem Zweck wurden sie geschrieben? - sie sind eine satirische Schrift von Humanisten, die die Scholastik ins Lächerliche zogen und durch entlarvende Aussagen bloßstellten - in der Schrift wurden "Briefe von Anhängern von Pfefferkorn" veröffentlicht, die genau das Gegenteil bewirken sollten - Zweck der Briefe war eine Parteiergreifung für Reuchlin im Konflikt mit Pfefferkorn: Pfefferkorn forderte 1505 ein Verbot aller jüdischen Bücher (und deren Verbrennung), war ein Strohmann der Dominikaner Reuchlin wollte das nicht akzeptieren und argumentierte dagegen
• Wer war Coluccio Salutati? - Kanzler von Florenz - hatte eine Bibliothek von 800 Buchrollen (! Sehr viel, es gab noch keinen Buchdruck) - richtete einen Lehrstuhl für Griechisch ein - Rettete Florenz vor Eroberung von Giangaleazzo Visconti - er propagierte repubnlikanische Partizipation gegen Fürstentum - vita activa!
• Wer war Leonardo Bruni, genannt Aretino? - Nachfolger von Salutanti als Kanzler von Florenz - Studierte am Griechisch-Lehrstuhl, den Salutanti einrichtete - Übersetzte Platon und Aristoteles
• Es herrschte eine große politische Instabilität in Florenz. Wie gesaltete sich das 15. Jahrhundert? Beginne mit der Herrschaft von Cosimo de Medici 1434! 1434: Cosimo de Medici (Führer der Volkspartei) als politischer Führer von Florenz 1469: Lorenzo de Medici (1449-1492) und sein Bruder Giuliano (1453-1478) regieren Florenz 1478: Verschwörung der Pazzi; Ermordung von Giuliano (Papst Sixtus IV. als Mitwisser) 1494: Vertreibung von Piero Medici; „Popolo e libertà“ 1494-1498: Theokratie unter Fra Girolamo Savonarola 1497: „Bruciamenti della vanità“ (Verbrennung von Bildern und Karnevalsmasken durch Savonarola) 1498: Sturz des Predigers; 22.5. 1498 Verbrennung Savonarolas auf dem Hauptplatz 1494-1512: Republik; Machiavelli als „Staatssekretär“ und Diplomat; richtet militärische Bürgermiliz ein 1512: Wiedereinsetzung der Medici mit spanischer Hilfe; militärisches Versagen der Miliz von Florenz 1513: Giovanni de Medici als Leo X. zum Papst gewählt
• Welche berühmten Künstler waren im Florenz der Renaissance tätig? Nenne drei! - Donatello - Leonardo da Vinci - Michelangelo
• Wo gab es die ersten Opern? Weswegen gab es sie? - Die erste Oper gab es in Florenz! - Die ersten Opern waren Verarbeitungen antiker Dramen Antike Dramen wurden durch die Platonischenj Ideen der "Akademie" (Florenz) wiederbelebt
• Welche Modelle/Ideale des Lebens gab es in der Renaissance? Von wem stammen die Konzepte? Was sagen sie aus? Konzepte: vita activa (von Cicero) politisch engagiertes Leben tätiges, teilnehmendes und auf seine Umwelt einwirkendes Leben   vita contemplativa (von Seneca) in Betrachtung versunkenes (beschauliches) Leben zurückgezogenes Leben Vita contemplativa verlangt die Abkehr von den weltlichen Dingen (z. B. Reichtum, Ehre, Macht, Triebe) und die radikale Hinwendung zu Gott

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