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Entwicklungspsychologie (Subject) / Schule (Lesson)
5.3. zu Kontexte der Entwicklung
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- Schule: Potential Schule macht schlau (Wissen und kognitive Fähigkeiten) und sozial (Regeln, Autorität, Gleichaltrige). Schule mit vier: - Fokus auf Lernen → Stress, wenig Kreativität, testängstlich, wenig Stolz und Zutrauen. + mehr Spiel, flexibel, handlungsorientiert → Ausgleich sozialer Nachteile.
- Erfolg wenn: akademische Ziele erkannt (z.B. Hausaufgaben korrigier, diskutiert). Klassenmanagment vorhanden (Klare Regeln, Strukturen) Disziplin (Probleme direkt gelöst). Teamarbeit der Lehrer. Passung von Lerner an Schule Bildung sollte angepasst sein (kultureller Hintergrund, persönlicher Charakter, ...) Bewertung der Schüler und Lehrer können hilfreich sein.