4
Entwicklungspsychologie (Subject) / Medien (Lesson)
5.2. zu Kontexte der Entwicklung
This lesson was created by Piab.
This lesson is not released for learning.
- Fernsehen: Risiken kognitive Reife setzt Grenzen hinsichtlich dem Verständnis und der Verarbeitung von Medieninhalten (Kinder können's früh noch nicht selbstständig verarbeiten). Gewalt im Fernsehen: Kinder fokussieren physische Aggression, humorvolle Gewalt nicht erkannt → Desensibilisierung für Gefahren der realen Welt, Aggressionstoleranz, verringerte Empathiefähigkeit. → allerdings nur schwacher Zusammenhang. direkte Kausalattribution unbegründet. Zusammenwirken individuellen Medienhandelns & personaler, situationaler Faktoren und Kontextbedingungen vielseitig. Prävention: Eltern beeinflussen kindliche TV-Konsummuster (Ausmaß und nur bestimmte Medieninhalte + normative Bewertungen und Sensibilisierung für Opferperspektive).
- Fernsehen: Potential hilfreiches Verhalten, kooperatives Konfliktlösen, Empathie, Toleranz. pädagogisch gute Sendungen → Lesen, Schreiben, Kreativität. langfristige Effekte
- Computer: Risiken schwächere Wirkung als Fernsehen (weniger aggressives Verhalten, mehr physiolog. Erregung, antisoziale Kognition und Emotion). Computersucht Pornographie im Internet Mobbing im Internet
- Computer: Potential Lernspiele, Programmieren im Unterricht und zu Hause Textverarbeitung Zunehmende Internetnutzung.
Advertisement