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Epochen und Gattungen (Subject) / Sturm/Drang (Lesson)

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  • Beschreibe die theatergeschichtliche Entwicklung im 18. Jh Lessing übte Kritik an Theater aus:"nur Schaubühnenm Wanderbühnen + keine richtigen!" Gottsched übte auch Kritik daran aus + wollte daher Theaterreform. aus Volksbelustigung soll moral. wirksames Instrument werden 1. Theorie: Drama/Tragödie gem. den 3-Einheiten-Lehre 2. Praxis: es sollten Stücke gesammelt + übersetzt werden. "Vorrede zum sterbenden Cato" Vorstellung Gottscheds ließ sich nicht lange aufrecht erhalten. Lessing war gg Regelpoetik Diderots Einführung der "vierten Wand"! (2 Räume: keine Einheit des Ortes mehr!) Nach Lessing sollte Nähe im Theater geschaffen werden, dass durch "Mitleid" versursacht wird. Lösung hierzu ergibt sich aus der dramengeschichtlichen Sicht!
  • Was war die Kernsituation im Drama? Scheitern der Zentralfigur "Wenn die prätendierte Freiheit unseres Wollen mit dem nothwendigen Gang des Ganzen zusammenstösst"
  • Was waren die wichtigsten Leitmotive im Drama? Autonomieästhetik Exklusionsindiv. Extrem-Anthropoliserung der Figuren + Handlung Dramentext wichtiger als die Aufführbarkeit "Regelmäßigkeiten" treten zurück
  • Medien im 18. Jh? Musenalmanache erscheinen einmal jährlich + man kann dort publizieren
  • Wie kann man die dt. Literatursprach im St/D beschreiben? Gefühlssprache des Pietismus (Frömmigkeit) Verbindung zwischen Empfindsamkeit + Pathos (Klopstock) Volkslieder lebendige Unmittelbarkeit + Ausdrucksreichtum
  • Was wäre die Hintergründe für das entstehen des st/ d? Passionierung der Leidenschaft Umstellung von Inkl. aus Exklusionsindiv. Kunst -Autonomie
  • Unterschied zwischen St/D und Aufklärung? Allgemein St/D wendet sich gg den aufklärerischen Absolutismus gegen Regelpoetik Herzensdrang als Erweiterung der Aufklärung
  • Was sollte in der Ode vermittelt werden? die Empfindungen sollten hierdurch mitgeteilt werden
  • Volkspoesie wurde durch Herder neu entdeckt. Soll im melodischen Gang der Leidenschaft / Empfindungen sein Wie sollten sie konstruiert sein? anonym u mündlich überliefert veränderlich von Menschen, die nicht lesen u schreiben können hiermit soll Nationalbewusstsein hergestellt werden
  • Erlebnislyrik: Inhalt allgemein? oft Natur als Mittel zur Darstellung das Erlebnisgedicht macht vor, was Erlebnisse überhaupt sind Bsp: Erlebnis zu lieben, Heimweh, Vaterlandsliebe
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  • Zusammenfassung ( 5 Punkte) Literatur als Transportmittel fur Empfindungen Poesie wird selbstgesetzgebend/ autonom Exklusionsind. Volksposie in der Lyrik Erlebnislyrik als subjektive Literatur