6
Wichtigste Themen für die Prüfung (Subject) / Lernmethodische Kompetenzen (Lesson)
- Was bedeutet es Kompetenzen, neues Wissen bewusst, selbst gesteuert und reflektiert zu erwerben? (4) neue Informationen gezielt beschaffen und verarbeiten neues Wissen verstehen und begreifen, sich dessen Bedeutung erschließen neues Wissen aufbereiten und organisieren kompetenter und kritischer Umgang mit Medien
- Was heisst es, Kompetenzen und erworbenes Wissen anzuwenden und zu übertragen? (3) Wissen auf unterschiedliche Situationen übertragen Wissen in unterschiedlichen Situationen flexibel nutzen Wissen zur Problemlösung sachgerecht, kreativ und sozial verantwortlich einsetzen
- Was bedeutet es, Kompetenzen zu haben, die eigenen Lernprozesse wahrzunehmen, sie zu steuern und zu regulieren? (7) -> meta-kognitive Kompetenzen über das eigene Lernen nachdenken, sich das eigene Denken bewusst machen versch. Lernwege kennen und ausprobieren sich bewusst machen, wie man eine vorgegebene Lernaufgabe angeht sich bewusst machen, wie man einen Text oder eine Geschichte versteht und wie man dieses Verständnis erworben hat eigene Fehler selbst entdecken und eigenständig korrigieren die eigenen Leistungen zutreffend einschätzen und würdigen können das eigene Lernverhalten planen und sich die eigenen Planungsschritte bewusst machen
- Ziele bis zur Einschulung Wissens- und Kompetenztransfer Struktur von Lerninhalten erkennen Lernen = Erwerb von Wissen (nicht nur Handlung)
- 5 Leitprinzipien (5) Betonung von Inhalten und Lernen selbst Schwerpunkt liegt auf Aspekten, die die Kinder für selbstverständlich halten Reflexion und Gespräch als Methode Unterschiede in den Gedanken versch. Kinder werden bewusst eingesetzt Lernen = Bestandteil der gesamten Erfahrungswelt des Kindes
- Methoden (4) strategisch vorgehen Lernanregende Atmosphäre und gemeinsame Lernkultur herstellen Bildungsprozesse moderieren Projekte - Kombination von bereichsübergreifenden Bildungsprozessen und ganzheitlicher Kompetenzentwicklung
Advertisement