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Biologie (Subject) / Kapitel 1 (Lesson)

Lehre Lebenden

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  • Wie beginnt naturwissenschaftliche Forschung? Ermittlung von Tatsachen durch Beobachtung und durch reproduzierbare Experimente, die eine bestimmte Frage eindeutig beantworten. Aus den experimentallen Resultaten koennen sich allgemeine gueltige Tatsachen oder Gesetzmaessigkeiten ergeben.  Zur Erklaerung von Tatsachen und Gesetzen "erfindet" man eine Hypothese, aus der sich ueberpruefbare Voraussagen ableiten lassen.  Treffen Voraussagen zu, ist die Hypothese bestaedigt und kann zu einer Theorie werden. 
  • Kennzeichen Lebewesen Lebewesen reagieren.  Lebewesen wachsen und entwickeln sich.  Lebewesen pflanzen sich fort.  Lebewsen haben einen Stoffwechsel.  Lebewesen bestehen aus Zellen. 
  • Organ Ein Organ ist ein Teil eines Organismus mit bestimmten Funktionen.  Es besteht aus verschiedenen Gewebe, die sinnvokl zusammenarbeiten.  Z. B. Blatt einer Seerose
  • Gewebe Ein Gewebe ist ein Verband von gleichartigen Zellen, die sinnvoll zusammenarbeiten. Z. B. Palisadengewebe in oberen Haelfte des Blattes. 
  • Biocoenose Eine Lebensgemeinschaft oder Biocoenose besteht aus allen Lebewesen eines Oekosystems, z. B. die Lebewesen eines Teiches. 
  • Population Artgleiche Lebewesen einer Lebensgemeinschaft bilden eine Fortpflanzungsgemeinschaft oder Population.  Z. B. Wasserfroesche oder Seerosen in einem Teich. 
  • Organismen Ein Organismus ist weitgehend selbstaendig lebensfaehig. Einzeller bestehen aus einer einzigen Zelle, Vielzeller wie Seerosen besitzen meist verschiedene Organe wie Blaetter, Staengel und Wurzel. 
  • Zelle Zellen sind kleinste selbstaendige lebensfaehige Strukturen. Sie enthalten verschiedene Organellen. 
  • Botanik Pflanzenkunde
  • Humanbiologie Menschenkunde
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  • Zoologie Tierkunde
  • Physiologie Ergruendey Lebensvorgaenge.  Z. B. Stoffwechselphysiologie
  • Histologie Untersucht Bau und Funktionsweise der Zellen. 
  • Cytologie Erforscht Bau und Funktionsweise Zellen.  
  • Molekularbiologie Erforscht Bau und Reaktionen der Molekuele in den Lebenswesen. 
  • Genetik Vererbungslehre
  • Evolutionsbiologie Untersucht, wie Lebenswesen im Verlauf der Erdgeschichte entwickelt haben. 
  • Oekologie Erforscht Beziehung zwischen Lebewesen und ihrer Unwelt und den Haushalt der Natur. Auch Eingriffe des Menschen und die Folgen sind zentrale Themen. 
  • Systematik Benennung der Lebewesen und ihre Einordnung in Gruppen.  
  • Zwei Aufgaben der Fortpflanzung nennen Dient der Vermehrung und Bildung neuet Varianten. Ermoeglicht mit der Sterblichkeit die Anpassung der Art und der Individuenzahl an die Gegebenheit der Umwelt. 
  • Beispiel fuer Reaktionsvermoegen von Pflanzen und Tiere nennen. Pflanze:,schliesst bei schlechtem Wetter seine Blueten und oeffnet sie am Morgen wieder. Manche drehen auch ihre Blaetter dem Licht hin. 
  • Darlegen warum Unterscheidung von lebend und tot schwierig ist. Weil wir Leben nicht praezise definieren koennen, bleibt auch die Antwort auf die Frage, wann endet Leben offen.  
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