Geographie (Subject) / Stadtentwicklungsmodelle (Lesson)

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• Ringmodell von Burges beschreibt Entwicklung sozialer Stadt; in 5 ringförmig angeordnete Zonen unterteilt -> zeigt wirtschaftliche und sozioökonomische Segregation; nimmt 2 Faktoren als Grundlage: 1 Wirtschaftswachstum in den CBD - CBD ist Zentrum der Stadt; besonders wichtig, da gering ausgebaute Verkehrsinfrastruktur -> mehr Büro- u. Arbeitsflächen -> Zentrum breitet sich flächenmäßig aus -> Ausbreitung auf "Zone in transition" -> Steigerung der Immobilienpreise -> Bevölkerung vertrieben 2 Zuwanderung aus 19. Jhdt. -> Migranten siedeln sich in entstandenen Übergangszonen an (günstige, herabgekommene Häuser; Arbeitsplätze im CBD nahe) -> "Ethnic areas" - teilweise SLums, teilw. ghettos -> nach einiger Zeit wanderten in nächsten Ring "Zone of working men`s homes" -> nachfolgende Generation wieder in "zone of transition" -> Verdrängung und Nachfolge gleichzeitig Zone of working men`s homes: Arbeiterklasse                              Residential zone: gesellschaftliche Mittelschicht                                      Commuters zone: sozial höhere Schicht, die Geld zum Pendeln hatte Stadt nach außen gewachsen; strukturelle Unterscheidung der Ringe
• Sektorenmodell von Hoyt (Schüler von Burgess) untersuchte 30 amerik. Städte 2 Annahmen: Struktur der Mietpreise; Stadt orientiert sich an Verkehrswegen --> sektorale Stadtstruktur Sektoren entwickeln sich um CBD -> gleiche Wohnbev., Wirtschaftsstruktur; Richtung der Entwicklung von Verkehrswegen und Haushalten mit hohem Einkommen bestimmt; ärmere Bev. zieht in leer werdende Wohnräume ein widerspricht Annahme von Burgess, das Stadt aus gleichförmigen, homogenen Ringen besteht; bestätigt, dass Status der Bev. nach außen zunimmt    
• Mehrkernmodell von Harris und Ullmann durch Anwachsen von Städten werden neue Zentren geplant und bestehende aufgenommen Theorie basiert auf räumliche Trennung von Arbeitsplätzen und allgemeinen Funktionen; nicht überwiegend im CBD, sondern in der gesamten Stadt verteilt; Arbeitsplatz beeinflusst auch soziale Schichtung der Wohnbevölkerung -> Zonen mit vorwiegend Arbeitsplätzen im sekundären Sektor führen zu ANsiedlung vieler Arbeiter im direkten Umkreis; statushöhere Bevölkerung siedelt in Umgebung des tertiären Sektors
• Verglecih und Bedeutung der Modelle aus "Zeit der Chicagoer Schule": wollte erstmals Stadtentwicklung und soziale Aspekte verbinden -> Gesellschaft und deren Entwicklung einschließen und Zusammenhänge herstellen Heutzutage nicht mehr angewandt; neue Dimensionen und Parameter -> muss komplexer betrachtet werden; trotzdem einige Aspekte zur Erklärung gegenwärtiger Strukturen verwendet werden (v.a. in soziale und ethnische Segregation)

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