Differentielle und Persönlichkeitspsychologie (Subject) / Indirekte genetische Auswirkungen (Lesson)
There are 5 cards in this lesson
Psychologie
This lesson was created by Elibimse.
This lesson is not released for learning.
- Temperament Aktivität Emotionalität Kontaktfreudigkeit Aggressivität/Impulsivität -> vgl Eysenks PEN-Modell
- Gray BIS und BAS Zuteilung der Umwelt in anziehende und gefährliche Situationen Menschen reagieren untersch. aufBelohnung und Bestrafung Verhaltenshemmungssystem sensibel für Bestrafung bzw. Nicht-Belohnung wenn aktiv, handelt Mensch eher nicht -> Aversion wenn Überaktivität: nervös, ängstlich, besorgt Verhaltensaktivierungssystem reguliert Belohnung und mögliche Nicht-Bestrafung wenn aktiv, öässt der Mensch sich auf Situationen ein, kann genießen -> Apperzeption bei Überaktivität: Impulskontrollverlust, extremes sensation seeking
- Dimensionen von Sensation Seeking Suche nach Kicks und Abenteuern Suche nach Erfahungen Enthemmung Überempfindlichkeit ggü. Langeweile 1. -> korrliert als einziges leicht mit Extraversion
- Ungleichgewicht im Neurotransmitterhbaushalt bei Sensation Seeking Dopaminspiegel erhöht System der Verhaltensaktivierung -> Extraversiion + für Bewegung, Aufmerksamkeit, Lernen Serotonin reduziert -> Rolle hier nicht klar System der Verhaltenshemmung je mehr Serotonin, desto weniger Neurotizismus bei zu wenig: Depressionen, keine Verhaltenshemmung Noradrenalinspiegel reduziert System der Verhaltensaufrechterhaltung je weniger, desto mehr Belohnungsabhängigkeit
- Cloninger Temperamenteigenschaften (biologisch determiniert) Novelty Seeking (Verhaltensaktivierung -> + Dopamin) Harm Avoidance (Verhaltenshemmung -> + Serotonin) Reward Depence (Belohnungsabhängigkeit -> - Noradrenalin) Persistance (Beharrungsvermögen) Charaktereigenschaften (erlernt, erworben) Selbstlenkungsfähigkeit -> ICH Kooperativität/Selbstüberschreitung -> ANDERE Selbsttranszendenz -> GANZE WELT