Was ist Gegenstand der Differentiellen Psychologie?
Unterschiede in menschlichen Erleben und Verhalten
Was sind Aufgaben der Differentiellen Psychologie?
-Beschreiben interindividueller Unterschiede -Verstehen und Erklären interindividueller Unterschiede -Vorhersage individueller Unterschiede -Ändern individueller Unterschiede
Wie kann Differentielle Psychologie von Persönlichkeitspsychologie abgegrenzt werden?
-Differentielle Psychologie: Merkmale, die Menschen voneinander unterscheiden -Persönlichkeitspsychologie: Strukturen und Prozesse menschlicher Persönlichkeit
Wie wird Differentielle Psychologie von Allgemeiner Psychologie abgegrenzt?
-Allgemeine Psychologie : Entdeckung von Gesetzmäßigkeiten, die auf alle Menschen zutreffen -Differentielle Psychologie: Unterschiede im menschlichen Erleben und Verhalten
Wie kann Differentielle Psychologie von Allgemeiner Psychologie anhand von unterschiedlichen Fragestellungen abgegrenzt werden?
Universelle Fragestellungen: -Wie lernen Kinder ihre Muttersprache Spezielle Fragestellungen: -Welche emotionalen Probleme können durch Hochbegabung entstehen? Differentielle Fragestellungen: -Hängen Ängstlichkeit und Aggressivität zusammen?
Bitte unterscheiden Sie Traits und States?
Traits: -Situationsunabhängige Verhaltens und Erlebnisdisposition -Stabile Eigenschaften: Selbstvertrauen Common traits: Generalisierte Disposition einer Kultur Individual traits: Persönliche Disposition Funktion von Traits: Vorhersage künftigen Verhaltens und Erlebens States: -Zustände -Zeitlich begrenzt ( Müdigkeit, Stimmung)
Was ist Persönlichkeit?
-Kombination von Merkmalen, die ein Individuum von anderen unterscheiden -Keine einheitliche, allgemein anerkannte Definition
Paradigma-Behavioristisches Paradigma
Hintergrund: -Watson (1878-1958) kritisierte das Vorgehen der bisherigen Psychologie als zu spekulativ# -Forderung: Analyse des Verhaltens und der aktuellen Situation von Personen Drei Lernmechanismen: -Klassische Konditionierung (Pavlov) -Operante Konditionierung (Skinner) -Beobachtungslernen (Bandura) Grundannahme: Menschen kommen als Tabula rasa auf die Welt: Persönlichkeitsunterschiede gehen auf unterschiedliche Lernbedinungen zurück, d.h. die Umwelt determiniert die Persönlichkeit -Fokus auf beobachtbares Verhalten: ,Psychische Prozesse werden zwar als existent angesehen, aber nicht zum Gegenstand wissenschatlicher Forschung gemacht Persönlichkeitskonzept Simples Reiz Reaktions Schema -individuelle Besonderheiten im Verhalten sind demnach Resultate der individuellen Lerngeschichte -Durch Schaffung entsprechender Umweltbedingungen kann man in beliebiger Weise Verhalten steuern. Klassische Konditionierung: -Jene Form des Lernens, bei der ein Organismus Reize miteinander assoziiert -der Prozess, die wiederholte Kopplung eines neutralen Reizes mit einem unbedingten Reiz, wobei der ursprünglich neutrale Reiz zu einem bedingten Reiz wird, der eine bedinfte Reiz auslöst -Als Ergebnis zeigt sich ein geändertes Verhalten Operante Konditionierung -Lernform, bei der sich die Wahrscheinlichkeit einer Reaktion aufgrund der damit zusammenhängenden Konsequenzen ändert -Entscheidend sind die Kontingenzen Beobachtungslernen Erwerb oder Veränderung von Verhaltensweisen durch Beobachtung eines sozialen Modells, welches entweder real oder symbolisch gegeben sein kann. Zentrale Annahmen: lernen ohne direkte Verstärkung möglich Eigene Verhaltenskontrolle durch selbst erzeugte Anreize Anwendungsbeispiele: Erziehung: Es wird angenommen, dass die gezielte Beeinflussung von Kindern deren Persönlichkeit in gewünschte Bahnen lenken wird Im Rahmen von Werbung wird mittels klassischer Konditionierung versucht, menschliche Gewohnheiten zu beeinflussen Bewertung -Genetische Pradispositionen zum Erlernen bestimmter Lerninhalte werden völlig vernachlässigt -Einfache Lernmechanismen erklärbar, komplexe Prozesse nicht erklärbar
Personenwahrnehmung:
Eindrucksbildung und Bewertungsprozesse
Alltagspsychologie findet vor allem in der Eindrucksbildung bei der Personenwahrnehmung statt -Den ersten Eindruck bilden Menschen in den ersten Sekunden der Begegnung aus sichtbaren Merkmalen - Äußere Erscheinung -Mimik und Geste -Habitus, Körperhaltung -Tonfall und Sprachmelodie
Personenwahrnehmung
Auf den ersten Eindruck folgen Bewertungsprozesse
Ist mir jemand ähnlich oder unähnlich ist mir die Person vertraut oder weniger vertraut Gefällt mir das oder gefällt mir das nicht
Was ist Persönlichkeit?
Kombination von Merkmalen, die ein Individuum von anderen unterscheiden keine einheitliche, allgemein anerkannte Definition
Was ist die Differentielle Psychologie?
Die differentielle Psychologie oder Persönlichkeitspsychologie ist eine Unterdisziplin der Wissenschaft Psychologie. Die empirische Wissenschaft von den überdauernden, nichtpathologischen Verhaltensrelevanten individuellen Besonderheiten von Menschen innerhalb einer bestimmten Population
Was ist die Psychologische Diagnostik
beschäftigt sich mit dem systematischen Sammeln und Aufbereiten von Informationen über Merkmalträger, mit dem Ziel, daraus resultierende Handlungen zu begründen, zu kontrollieren und zu optimieren. Gängige Methoden: -Quantitative Diagnostik: Fragebögen -Qualitative Diagnostik: Interview
