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Entwicklungspsychologie (Subject) / KJ - VL 4 (Lesson)
- Wie erklärt Markham den schnellen Spracherwerb nach dem ersten Lebensjahr? Kinder wenden viele Regeln an, um die Komplexität der sprachlichen Welt zu reduzieren. Diese Regeln sind: Ganzheitsannahme - Worte beziehen sich auf ganze Objekte und nicht auf Teile davon oder auf Eigenschaften des Objektes, Taxonomieannahme - Wörter beziehen sich auf Dinge gleicher Art (können damit auf weitere gleiche Objekte ausgedehnt werden), Disjunktivitätsannahme - ein Objekt kann nur einen Namen haben
- In welchem Alter treten zum ersten Mal Einwortsätze, Zweiwortsätze und Mehrwortsätze auf? Einwortsatz 10.-14. Monat Zweiwortsatz 18.-24. Monat Dreiwortsatz ab 24. Monat
- Mit welchen Verhaltensweisen fördern Eltern den Spracherwerb? Baby Talk (Ammensprache) der Eltern erleichtert Spracherwerb --> Später auch stützende Sprache (scaffolding, z.B. Wörter einführen) und lehrende Sprache (motherese; i.S. Modellsprache mit korrigierenden Rückmeldungen, Sprachanregung durch Fragen: Ja-nein Fragen, W- Fragen, teilweise Wiederholung der kindlichen Äußerungen bzw. Korrektur dieser Äußerungen, Wiederholung eventuell mit Modifikation der eigenen Äußerungen).