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Sachunterricht Studienseminar (Subject) / Experimente/ Versuche/ Laborieren (Lesson)
Unterschiede und Definitionen
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- Chancen experimentellen Lernens - kreatives Denken - planvolles Handeln - Schulung der Beobachtungsfähigkeit - Sorgfalt im Zeichnen, Schreiben, Messen - Erwerb der Fachsprache - Förderung der mündlichen und schriftlichen Ausdrucksweise - Förderung des Verstehens von Gesetzmäßigkeiten - Schulung der Verantwortung gegenüber Natur und Umwelt
- Unterschied von Versuch und Experiment und Laborieren Laborieren: Fragestellung vorhanden + Vorgehensweise wird vorgegeben Versuch: Fragestellung nicht vorhanden/ Vorgehensweise vorgegeben Experimentieren: Fragestellung vorhanden + Vorgehensweise nicht vorgegeben Explorieren: Fragestellung nicht vorhanden + Vorgehensweise wird nicht vorgegeben
- Laborieren als Weg zum Experimentieren - ausbildung einer geistigen Grundhaltung, die zur Problemlösung unterschiedlichster Art befähigt - Der Erwerb von Fähigkeiten, Fertigkeiten und Kenntnisse über Techniken, Geräte und Methoden kann nicht übersprungen werden Abstraktionsstufen: 1. Problementwicklung 2. Erkenntnissammlung 3. Erkenntnisgewinnung 4. erkenntnisübertragung - Zeit geben - Kreativität zulassen - vom Leichten zum Schweren - fördern nicht überfordern - Freiheiten ermöglichen