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Schulpädagogik Examen (Subject) / Bereich B: Planung und Gestaltung von Lernumgebungen (Lesson)
Planung und Gestaltung von Lernumgebungen
Förderung verschiedener Arbeits- und Lernformen
Schüleradäquate Lernsituationen
Verstehens- und Transferprozesse
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- Vor- und Nachteile von Projektunterricht Vorteile intrinsische Motivation selbstständiges Denken Anwendung Selbstbewusstsein Soziale Verantwortung Nachteile Aufwand (ökonomischer Nutzen?)
- Praxisbeispiel zu Projektarbeit Projektwoche zum Thema „Gesunde Ernährung“ -> Erstellen eines Portfolios Besuch eines Supermarktes Interview mit Bauern Zuckerwürfelstation gesundes Frühstück…
- Definition Konstruktivismus Wiater, 2015 moderne Erkenntnistheorie: Wissen, Verhaltensweisen, Einstellungen und Fertigkeiten können nicht vermittelt werden, nur durch Lernenden hervorgebracht, aufgebaut werden -> dazu Aufnehmen von Informationen, Verleihen von Bedeutung, Integration in bestehende Situation des Denkens, Fühlens und Wollens
- Grundpostulate des Konstruktivismus Thissen, 1997 Lernen = aktiv Lernen = individuell, abhängig von Vorwissen und Situation Wissen ≠ vermittelbar, kann nur individuell selbst konstruiert werden
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