Entwicklungspsychologie (Subject) / 9.6 Das späte Erwachsenenalter (Lesson)

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• Wieso steigt der Bedarf an kulturellen Ressourcen im Alter? • Effizienz der Nutzung kultureller Ressourcen nimmt ab. Es sind mehr Ressourcen nötig für den gleichen Entwicklungsgewinn.
• Alterungsanfällige kognitive Fähigkeiten: Leistungen, die auf Schnelligkeit, Genauigkeit, Koordination kognitiver Basisprozesse beruhen, wie z.B.: Räumliche Vorstellung Wahrnehmungsgeschwindigkeit Schlussfolgerndes Denken bei geringem Vorwissen Merkfähigkeit • Schnelle Zunahme im Kindes- und Jugendalter• Etwa lineare Abnahme ab dem mittleren Erwachsenenalter• Beschleunigte Abnahme im hohen Alter
• Alterungsresistente kognitive Fähigkeiten: Leistungen, die auf geübten Fertigkeiten und Wissen beruhen Kopfrechnen Wortschatz • Schnelle Zunahme im Kindes- und Jugendalter• Stabilität bzw. Wachstum im Erwachsenenalter• Rückgang erst im hohen Alter
• Mechanik und Pragmatik der Kognition: Was versteht man unter Mechanik der Kognition und womit korreliert sie? => biologischer Aspekt der kognitiven Entwicklung korreliert stärker mit Wahrnehmungsgeschwindigkeit
• Mechanik und Pragmatik der Kognition: Was versteht man unter der Pragmatik der Kognition und womit korreliert sie? => kultureller Aspekt der kognitiven Entwicklung Normativ-pragmatische Wissensbestände (Schulwissen) Personenspezifische Wissensbestände (Expertise)   korreliert mit Wissen 
• Was versteht man unter Zeitwandelstudien? Vergleich gleich alter Stichproben zu verschiedenen historischen Zeitpunkten=> Fast immer höhere Leistungen in jüngeren Zeiten=> Erklärung: Verbesserungen in Gesundheit, Ernährung, Ausbildung, Fortbildung
• Was versteht man unter Kognitiver Intervention im Alter? Kognitive Plastizität nimmt zwar ab, verschwindet aber nicht!
• Was versteht man in der Entwicklungspsychologie unter Weisheit? • Einsicht in den Sinn menschlicher Existenz und in die Lebensführung (Baltes) Studie zur Entwicklung von Weisheit (Staudinger et al., 2005):• Ältere zeigen eher weise Antworten als Jüngere• Menschen in sozialen Berufen und in Führungspositionen zeigen eher weise Antworten• Alter ist keine Garantie für Weisheit, sie nimmt aber auch nicht im Alter ab.
• Was versteht man unter Terminal Decline? • Starker Abfall kognitiver Leistungen (Mechanik und Pragmatik) in zeitlicher Nähe zum Tod• Verbleibende Lebenszeit aussagekräftiger als das chronologische Alter
• Bewältigungsstrategien des Alterungsprozesses? • Assimilative Bewältigung=> Festhalten an Zielen, nicht Aufgeben• Akkomodative Bewältigung=> Flexible Zielanpassung=> Bei irreversiblen Verlusten der psychisch gesündere Bewältigungsstil (weniger Depression und Hoffnungslosigkeit)
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• Affektives Erleben in hohen Alter: • Häufigkeit negativer Emotionen verändert sich kaum• Positive Emotionen werden seltener• Emotionale Erregung geht zurück (physiologische Maße)• Rückgang alltäglicher Affektschwankungen• Kein Anstieg von Depressionen

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