Psychologie (Fach) / Sozialpsychologie (Lektion)

Vorderseite Die Schlüsselstudie von Nemeth et al. (1990) genau kennen (Grundthese, Designs, abhängige Variablen, Ausschluss von Alternativerklärung durch Exp. 2, Interpretation).
Rückseite

Grundthese zum Verarbeitungsstil:

  • Mehrheitseinfluss bewirkt konvergentes Denken
  • Minderheitseinfluss bewirkt divergentes Denken
  • getestet mit Blick auf die Gedächtnisleistung als AV

Design:

  • Versuchspersonen in Vierer-Gruppen hören drei Listen mit je 14 Wörtern und sollen die erste Kategorie aufschreiben, die ihnen einfällt (fast alle schreiben "Früchte", die anderen wurden bei der Auswertung nicht berücksichtigt)
  • Feedback über angebliche Antworten der Gruppe: 2x2-Design mit den Faktoren Einflussgruppe (Minorität vs. Majorität) und Konsistenz (niedrig vs. hoch)
  • erneute Präsentation der ursprünglich 42 Wörter mit Instruktion, sich möglichst viele einzuprägen
  • AV: Gedächtnisleistung

Ergebnisse:

  • konsistente Minderheit führt zu bester Erinnerungsleistung
  • konsistente Mehrheit führt zu schlechtester Erinnerungsleistung

weiteres Experiment zum Ausschluss von Alternativerklärungen:

  • in den Minderheitsbedingungen hat die VP Unterstützung durch zwei Mehrheitsmitglieder, die mit ihr übereinstimmen, ist es also die abweichende Minderheit oder die unterstützende Mehrheit, welche den Effekt bewirkt?
  • zusätzliche Kontrollbedingung mit Feedback: alle stimmen überein
  • keine Unterschiede zu Kontrollgruppe ohne Feedback
  • Effekt beruht also nicht auf unterstützender Mehrheit, sondern wirklich auf abweichender Minderheit

Fazit:

  • Bedeutung der Konsistenz erneut bestätigt
  • Befunde sprechen für unterschiedliche Verarbeitungsstile bei Minderheits- und Mehrheitseinfluss

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