- Entwicklung der Fähigkeit zum abstrakten wissenschaftlichen Denken

- Schlussfolgerungen entsprechen den Gesetzen der Logik

=> Entwicklung zum

a) hypothetisch-deduktivem Denken

- Berücksichtigung aller potenziell-relevanten Einflussgrößen => Variablenisolierung

- systematisches (mentales) Testen aller Möglichkeiten, um ein Problem zu lösen (z.B. beim Schach) => Hypothesentesten

b) proposotionalen Denken

- Denkoperationen, die losgelöst von der Realität sind

- Bewertung von abstrakten Aussagen ohne sie zu konkretisieren