Interkulturelle Psychologie (Fach) / Heft 4 (Lektion)

Vorderseite Indien: Fallstudie 6: Projektmanangement, Kommunikation von Prioritaeten: = divergierende Planungsstile, unterschiedliche Wahrnehmung von Prioritaeten - d: Vereinbarung von Meilenstein (in 2 Monaten). Meilenstein nicht eingehalten! - i: keine Prioritaet da nicht nachgefragt!
Rückseite

Leitfragen:- welches grundsaetzliche Kommunikationsproblem?- wie haben i das deutsche Verhalten interpretiert?

Kulturdimensionen:

Trompenaars: Sequenziell vs. Parallel- d: planen schritt fuer schritt (sequenzell)- i: planen und bearbeiten mehrere Projekte gleichzeitig (parallel)

Loesungsansaetze:- zwei unterschiede: Art und Weise der Bearbeitung & wie hohe Bedeutung vermitteln- i: Nachfragen = Hinweis auf hohe Bedeutung- d: Nachfragen = Bevormundung- keine Schuldzuweisungen, sondern staendiger Austausch und permanentes Nachfragen- eher kurzfristige Ziele, nicht 2 Monate, engere Fuehrung- Meilensteine als intrinsische Ziele, zB durch Praemien. Meilensteine als einzelne Ziele- Nachfragen per e-mail, regelmaessige Conference-Call (entsprechende Struktur schaffen)- Kooperationsregeln, gemeinsame Ueberwachung der Arbeitsvortschritte- i: mehr Eigeninitiative, Milestones selsbtstaendig erreichen, regelmaessig Projektstatus informieren

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