Psychologie (Fach) / Psychologie für die Schule TEIL I (Lektion)

Vorderseite Fazit der Bezugsnormorientierung
Rückseite

- Eine individuelle Bezugsnormorientierung des Lehrers ist unter motivationalen Gesichtspunkten günstiger, da bei ihr Schüler den Zusammenhang zwischen Anstrengung und Erfolg erleben

- Rheinberg bezeichnet die individuelle Bezugsnorm als "naturwüchsiges Motivänderungsprogramm"

- Anwendung der IBN ist im Alltag aber nicht immer sinnvoll/möglich.

---> Bezugsnormenvielfalt

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