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ada (Fach) / Recht (Lektion)
Thema Recht für den Ausbilderschein
Diese Lektion wurde von Janosw erstellt.
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- §8JArbSchG: Dauer der Arbeitszeit Nicht mehr las 8Stunden pro Tag Wenn ein Werktag verkürzt, dann 8,5h an andern Tagen
- §9 JArbSchG: Berufsschule Der Arbeitgeber muss Azubi freistellen. Wenn unterricht vor 9Uhr Wenn mehr als 5Stunde Wird auf arbeitszeit angerechnet
- Ziel der Berufsausbildung ? Sicherstellen der Handlungskompetenz
- Vier Kompetenzbereiche Fachkompetenz Methoden selbst sozialkompetenz
- Beispiel Fachkompetenz Fertigkeiten, Kenntnisse, Rechnen
- Beispiele: Selbstkompetenz Disziplin Mut Kreativität
- Beispiel: Sozialkompetenz Offenheit Geduld Höflichkeit
- Erläutere den Begriff Schlüsselqualifikation Fachübergreifende Kenntnisse und Fähigkeiten die vielseitig einsetzbar sind Diese sind der "Schlüssel" für Fachkompetenz
- 3 Elemente der Personalentwicklung ? Ausbildung, Fort und Weiterbildung, Schulungen
- Wann ist ein Betrieb Ausbildungsgeeignet? Einricchtung Zahlenverhältnis zwischen Ausbilder und Azubis Im Zweifel: Berater der Kammer
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- Mindestinhalt der Ausbildungsordnung Bezichnung des Berufes Dauer Berufsbild Ausbildungsrahmenplan Prüfugsanforderungen
- Welche weiteren Punkte können in der Ausbildungsordnen festgelegt werden ? Zwischenprüfung Ausbildungsnachweißführung
- Bei welcher Institution müssen BAV eingereicht werden ? Bei der zuständige Kammer
- Reihenfolge bei Streitigkeiten ? Gespräch Betriebsrat bzw JAV Kammerberater Schlichtungsausschluss Arbeitsgericht
- Was macht der Berufsausbildungsausschuss und wie setzt er sich zusammen? Bei allen wichtigen Fragen und beschluss von rechtsvorschriften Zusammenstzung: 6 von ag an und lehrer
- Mit welchen Aufgaben dürfen Jugendliche nicht beschäftigt werden ? Gefährliche arbeiten Akkordarbeit Arbeiten unter tage
- Welche Bedingungen für Betriebsrat ? min 5 AN Min 3 Wählbar AN Muss: min 18 Jahre, alle wenn länger als 6 Monate
- Konsequenz der veränderten Wertvorstellung? Sozial und Selbstkompetenzen haben sich geändert Dadurch individuell auf azubi eingehen
- Positive folgen des Feedbacks ? Soll Arbeitsleistug und Motivation fördern
- Wesentliche Schritte der Lernbegleitung Feststellen des Lernstandes Lernbegleitung Strukturieren Aufgaben auswählen Handlungsspielraum lassen Kontollen einrichten Auswertungsgespräch
- Aus welchen Bestandteilen setzt sich ein Lernprozess zusammen ? Auslösen Orienteren Erarbeiten Ergebnisssicherung
- Übungsregeln für Sicherung des Lernerfolgs Handlungsspielraum lassen Und motivierend
- Wodurch entstehen motivationsprobleme ? Willkür Ungerechtigkeit einseitigkeit
- Welche Mitwirkungsformen gibt es ? Mitwirkungsrecht Mitbestimmungsrecht
- Was ist Lernauftrag ? Wenn eine reale Arbeitsaufgabe als Lernprozess genutzt wird.
- Was ist eine Fallmethode Nutzen realer oder simulierter Situationen (Fall)
- Was bedeutet Blended Learning ? Mischung zwischen presenzveranstaltungen und E-learning
- nenne 3 Beurteilungsmaßstäbe Normativer Beurteilungsmaßstab: an Durchschnitt beurteilen Individueller : an eigenen Leistugen beurteilen Zielorientierter: an Zielanforderungen beurteilen