Forschungsmethoden (Fach) / Theorie (Lektion)

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Forschungsmethoden

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  • Theorie Theorien haben die Funktion, Sachverhalte zu beschreiben, zu erklären und vorherzusagen Systematisierte Erkentnisse, dier Erklärungen ermöglichen System von Annahmen über Merkmale und deren Beziehung untereinander, die die Phänomene in einem definierten Inhaltsbereich erklären können und eine Prognose erlauben erheben nicht den Anspruch wahr zu sein
  • Inhalte von Theorien Geltungsbereich (Unter welchen Bedingungen?) Population (Für wen?) Zusammenhänge/Beziehungen/Korrelationen (Welche Beziehungen gelten?) Merkmale/Variablen/Konstrukte (Zwischen welchen Merkmalen?)
  • Kriterien einer Theorie logisch konstant informativ sparsam bewährt
  • Hypothese griechisch: Unterstellung, Vermutung Annahme über reale Sachverhalte in Form von Konditionalsätzen. Weisen über den Einzelfall hinaus und sind durch Efahrungsdaten widerlegbar aus Theorien werden Hypothesen abgeleitet aus Gültigkeit der Hypothese können Hinweise auf die Gültigkeit der Theorie gewinnen werden
  • Kriterien einer Hypothese emprirische Untersuchbarkeit Generalisierung Konditionalstruktur Potentielle Falsifizierbarkeit
  • Empirische Untersuchbarkeit Wenn eine Hypothese aufgestellt wurde, muss untersucht werden, ob es beobachtbar und somit systematisch zu erfassen ist und unpräzise Begriffe müssen definiert werden. ungeeignet: religiöse, metaphysische und philosophiesche Themen "Operationalisierung"
  • Operationalisierung standardisiert einen Begriff durch die Angabe der Operationen, die zur Erfassung des durch den Begriff bezeichneten Sachverhalts notwendig sind oder durch Angabe messbaren Ereignissen dabei geht man multimodal vor (Selbst-, Fremdeinschätzung und Verhaltensdaten) Nur wenn die Operationalisierung den Kriterien der Objektivität, Reliabilität und Validität entspricht, kann sie Forschungshypothese empirisch angemessen beantwortet werden.
  • Objektivität - Operationalisierung Intersubjektive Übereinstimmung EIne objektive Aussage stützt sich nicht nur auf die Überzeugung des Einzelnen, sondern kann von anderen theoretisch und empirisch nachvollzogen werden
  • Reliabilität Genauigkeit Wie stark werden die Messwerte durch Störeinflüsse und -fehler belastet
  • Generalisierung - Operationalisierung Aussagekraft, der erwarteten Untersuchungsergebnissen Die Geltung der Aussage wird für eine spezifische Gruppe vermutet und beziehut sich nicht primär auf die Fälle, die einer Studie konkret untersucht werden
  • Konditionalstruktur Wenn UV, dann AV Je UV, desto AV keine Hypothesen: Tautologien, es gibt, es kann
  • Kausalmodell UV → AV UV ← 3V ← AV bzw. UV↔ 3V ←AV UV ← 3V → AV Korrelationen bestätigen oder wiederlegen Kausalmodelle, zeigen nur Richtung an nicht die Ursache Kausale Wirkungen sind nur nachweisbar, wenn die UV vom Forscher aktiv manipuliert wird neben AV und UV kann es noch Hintergrund- Drittvariablen geben
  • Falsifizierbarkeit Hypothesen sind potentiell falsifizierbar, um Erkentnissfortschritt zu gewährleisten Je weniger Falsifikation desto geringer der Informationsgehalt: Wenn UV "und-Verknüpfungen" → weniger Informationsgehalt               Wenn AV "oder-Verknüpfungen" → mehr Informationsgehalt