Perso BWO (Fach) / 5.Personaleinsatz (Lektion)

In dieser Lektion befinden sich 10 Karteikarten

5.Personaleinsatz

Diese Lektion wurde von vatoslocos erstellt.

Lektion lernen

  • (1) Definiere Personaleinsatz! Bestmögliche Zuordnung der MA zu den verfügbaren Stellen oder Arbeitsplätzen eines UN´s Leistung ist das bewertete Ergebnis, das aus der menschl. Arbeit resultiert. Sie umfasst: Qualität/Quantität der Ergebnisse, benötigte Zeit
  • (2) Nenne innere- und äußere Leistungsfaktoren! Innere LF: Sie liegen im Potenzial des MA als Leistungsfähigkeit (Aufgabenbezogen: Ausbildung, Wissen, Fähigkeiten; Persönlichkeitsbezogen: Ermüdung, Belastbarkeit, Resistenz) Leistungsbereitschaft (Initiative, innere Motivation, Leistungswille) Äußere LF: Sie zählen zum Umfeld der MA als Arbeitssituation (Arbeitsaufgabe, Arbeitsverfahren, Arbeitsplatz) Gruppensituation (Struktur-, Bewusstsein-, Verhalten der Gruppe) UN-Situation (Betriebsklima, Auftragslage, Entlohnung) Umfeldsituation (Konkurrenz, Preise, Einkommen)
  • (3) Nenne Negativstrategien! Schonungs-Strategien Wirf-ins-kalte-Wasser-Strategie Entwurzelungsstrategie
  • (4) Nenne die Mindestinhalte des Einarbeitungsplans! Reihenfolge der zu erledigenden Aufgaben Zeitabschnitte für die Erledigung Kriterien für die Beherrschung der Arbeitsaufgabe Zusätzliche angestrebte Qualifikation
  • (5) Nenne und Erkläre die Job-Arten! Arbeitswechsel (job rotation): Jeder darf jede Arbeit, in vorgeschriebener oder selbstgewählter Reihenfolge, im Wechsel ausführen. Arbeitserweiterung (job enlargement): Von mehreren Arbeitskräften ausgeführte Arbeit, wird für eine Arbeitskraft zusammengefasst und erledigt. Arbeitsbereicherung (job enrichment): Verschiedenartige Arbeitsaufgaben (z.B. ausführende, dispositive Tätigkeiten), werden zusammengefasst und von einer Arbeitskraft ausgeführt (Teil-)autonome Arbeitsgruppen: Gruppe von Personen erstellt Teilprodukt; bestimmt Arbeitsablauf und -organisation selbst.
  • (6) Nenne die Punkte der Arbeitsplatzgestaltung! Anthropometrie: Lehre von durchschnittl. menschl. Körpermaßen und Anpassung des Arbeitsplatzes/-mittels Psychologie: körperl. und geistige Belastungen damit verbunden die Ermüdung Physiologie: Arbeitsmethoden/-bedingungen den Körper anpassen, Ziel Verbesserung des Wirkungsgerades Sicherheitstechnisch: Unfälle vermeiden, meldepflichtig, unterbricht Betriebsablauf und Verletzungen
  • (7) Nenne Maßnahmen zur Verbesserung des Wirkungsgerades! Wirtschaftlicher Muskeleinsatz Verringerung auszuübender Kräfte Wahl optimaler Kraftrichtung Arbeitswechsel
  • (8) Was muss für ein besseres Umwelt geschafft werden? Schaffung günstiger Umgebungseinflüsse (Klima, Lärm, Beleuchtung) Schaffung einer angenehmen Umwelt: Farbgestaltung des Arbeitsraums, Musik Planzen)
  • (9) Unterscheide die Einflüsse der Farben! 1.Warme und anregende Farben: Bei leichter körperl. Arbeit Bei niedrigen Temperaturen Bei niedrigen Geräuschpegel 2.Kühle und beruhgende Farben: Bei schwerer körperl. Arbeit Bei Betriebsarmen eher hektischen Tätigkeiten In kleinen Räumen mit viel Tageslicht
  • (10) Nenne Ursachen und Maßnamen (Unfälle)! Ursachen für Unfälle: Sicherheitswidrige Zustände/Verhalten/Organisation Höhere Gewalt Maßnahmen: Betriebsmittelschutz Betriebsmittelüberwachung Allgemeiner Gefahrenschutz