Entwicklungspsychologie (Fach) / Störung spezifische Modelle und Interventionen (Lektion)
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Als Repetitorium psychologische Psychotherapie Prüfung
Diese Lektion wurde von Frau_Braun erstellt.
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- Wie lautet die Diagnostik regeln für exzessives Schreien? Für die Diagnosestellung wird verlangt dass die Schreiphase über mindestens 3 Stunden täglich an mindestens drei Tagen der Woche über mindestens drei Wochen anhalten muss. Die so genannte Dreierregel. Die Therapie besteht in intensiver Beratung der Eltern (Ruhe, Rhythmus, Regelmäßigkeit), Gestaltung eines festen Tagesablaufs, Signale des Babys verstehen lernen, Vermeidung von Überreizung Übermüdung, Time-out für Eltern, Psychoedukation über Gefahren des Schüttelns.
- Was versteht man unter Sprachstörungen und welche Sprachstörungen werden unterschieden? Unter Sprachstörungen wird eine Störung des Aufbaus beziehungsweise der Struktur der Sprache verstanden. Man unterscheidet expressive Sprachstörung und rezeptive Sprachstörung. Bei expressiven Sprachstörung, welche stark mit Legasthenie assoziiert ist, ist die Sprechfunktion beeinträchtigt, wobei die betroffenen Kinder die soziale Kommunikation suchen (Gestik, Mimik). Hingegen ist bei der rezeptiven sprachStörung das Sprachverständnis gestört und dadurch nachfolgend auch die Expression und Artikulation. Die betroffenen Kinder, welche oft Intelligenzgemindert wirken, zeigen die höchste Rate an begleitenden sozialen, emotionalen und Verhaltensstörungen, aber einen normalen sozialen Austausch (Differenzialdiagnose zu autistischen Störungen).
- Was versteht man unter Sprachstörungen und welche Sprachstörungen werden unterschieden? Unter Sprachstörungen wird eine Störung des Aufbaus beziehungsweise der Struktur der Sprache verstanden. Man unterscheidet expressive Sprachstörung und rezeptive Sprachstörung. Bei expressiven Sprachstörung, welche stark mit Legasthenie assoziiert ist, ist die Sprechfunktion beeinträchtigt, wobei die betroffenen Kinder die soziale Kommunikation suchen (Gestik, Mimik). Hingegen ist bei der rezeptiven sprachStörung das Sprachverständnis gestört und dadurch nachfolgend auch die Expression und Artikulation. Die betroffenen Kinder, welche oft Intelligenzgemindert wirken, zeigen die höchste Rate an begleitenden sozialen, emotionalen und Verhaltensstörungen, aber einen normalen sozialen Austausch (Differenzialdiagnose zu autistischen Störungen).
- Was versteht man unter Sprechstörungen und welche Sprechstörungen werden unterschieden? Unter Sprechstörungen werden Störungen des Ablaufs des Sprechens verstanden. Dazu zählen die Artikulationsstörung, welche wie die expressive und rezeptive Sprachstörung zu den Entwicklungsstörungen des Sprechens und der Sprache gehört, sowie Poltern und stottern.
- Therapie bei Enuresis Nocturna und in Enkopresis Es wird primär symptomorientierte Therapie. Nicht-Pharmakologische Methoden sind effektiver als medikamentöse Therapie. Liegt eine Enkopresis vor, wird zuerst diese Therapiet. Liegt eine nicht monosymptomatische Enuresis vor, wird zuerst die Blasenfunktionsstörungen therapiert.
- Folgen von Kindesmisshandlung und Vernachlässigung Es existiert kein spezifisches Syndrom der Kindesmisshandlung, sondern die Kinder zeigen neben den körperlichen Verletzungen ganz unterschiedliche psychische und entwicklungsbezogene Folgen. Häufig kommen Problemen des Sozialverhaltens (Aggressivität, gestörtes Interaktionsverhalten mit Gleichaltrigen), Sprachentwicklungsstörungen und kognitive Probleme vor. Betroffene Kinder weisen ein erhöhtes Risiko für depressive Störung, Angststörungen, Störung des Sozialverhaltens, hyperaktive Störungen, Drogen Abusus und suizidales Verhalten auf. Im Erwachsenenalter finden sich erhöhte Risiken für Borderline-Persönlichkeitsstörungen, Somatisierungsstörungen, Dissoziative Störungen, Essstörungen, Selbstverletzendes Verhalten und Drogenabusus.