Pädagogische Psychologie / Lektion

Fremdwörter

18 Karteikarten · Diese Lektion wurde von Lisa30 erstellt.

Fremdwörter aus dem Buch von Schnotz

Diese Lektion ist leider nicht zum lernen freigegeben.

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  • interpsychische Kommunikation
    interpsy. Komm soll das Denken eines anderen Menschen beeinflussen indem man ihm Mitteilung über Gegenstand macht inter = zwischen ;Komm zwischen zwei Menschen 
  • intrapsychische Kommunikation
    intrapsych. Komm.soll eignen Gedanken über einen Gegenstand beeinflussen und dient der Komm.mit sich selbst
  • Enkulturation
    durch Sozialisation Hineinwachsen in eine Kultur mit ihren jeweils bestimmten Praktiken, Kommunikationsformen, Sichtweisen   Lernen und Entwicklung sind Prozesse der Enkuluturation
  • intrinsisch
    innerlich Bsp: das Lernen ist intrinsisch motiviert =  es wird von selbst gelernt,aus dem Inneren freiwillig heraus
  • Interiorisation
    Verinnerlichung von Lernstoff Verinnerl.von ursprünglich äusseren Handlungen, die damit zu Denkprozessen werden  
  • Kontrollkognitionen
    Mensch entwickelt aufgrund seiner bisherigen Erfahrungen, über die Kontrollierbarkeit der Umwelt,  Annahmen  darüber, ob und in welchem Maße er seine eigene Lebenssituation beeinflussen kannjj
  • Enität
    Dasein, Existieren, Vorhandensein
  • Idiosynkratisch
    von unüberwindlicher Abneigung erfüllt und entsprechend auf jemanden, etwas reagierend
  • Elaboration
    Anreicherung des Lerninhaltes durch Vorwissen
  • Volition
    Volition ist die treibende Kraft auf die Zielsetzung hin darstellt (also welche Strategien die Person wählt und welche Anstrengungen sie zu investieren bereit ist
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  • Motivation
    Motivation die Zielsetzung beeinflusst (d.h. welches Ziel eine Person wählt)
  • Deduktion
    Vom Allgemeinen aufs Besondere schliessen
  • Induktion
    Vom Besonderen aufs Allgemeine schliessen
  • Flow Autotelisch
    Zielsetzung liegt bei der Sache selbst Etwas geschieht um der Sache selbst willen
  • Interferenz
    Vergessen des einen Inhalts durch den Anderen Proaktive Interferenz:  Beeinflussung bzw. Überlagerung von früher Gelerntem durch später Gelerntes Retroaktive Interferenz: der früher gelernte Lernstoff wird vom neu gelernten Lernstoff gestört  die Beeinflussung bzw. Überlagerung von neu erworbenen Gedächtnisinhalten durch früher Gelerntes
  • Emotion
    Eine Emotion ist ein komplexes Muster von Veränderungen, das physiologische Erregung, Gefühle, kognitive Prozesse und Verhaltensweisen einschliesst, die in Reaktion auf eine Situation auftreten, die ein Individuum als bedeutsam wahrgenommen hat. 
  • Aversiver Reiz
    Unangenehmes, widriges Ereignis, das Schmerz oder Angst auslöst
  • Funktionale Fixierung
    Mangelnde Fähigkeit, Objekte in der gewohnten Umwelt auf neue Art zu repräsentieren