Diagnostik (Fach) / Basis- und Selektionsrate, Skript 2 (Lektion)

In dieser Lektion befinden sich 7 Karteikarten

Einfluss von Basis- und Selektionsrate

Diese Lektion wurde von db2602 erstellt.

Lektion lernen

Diese Lektion ist leider nicht zum lernen freigegeben.

  • Alpha- und Beta-Fehler Alpha-Fehler (1. Art): Eine Person ist in Wahrheit nicht geeignet, wird durch den Test als geeignet klassifiziert Beta-Fehler: Eine Person, die in Wahrheit geeignet ist auf Grund ihrer Fähigkeitsausprägung, wird als ungeeignet durch den Test klassifiziert.
  • Basis- und Selektionsrate Basisrate: Verteilung geeigneter Bewerber in der Gesamtstichprobe Selektionsrate: Anteil der ausgewählten unter den Bewerbern (100 Bewerber, 50 davon eingestellt , Selektionsrate: 0,5
  • Inkrementelle Validität Erhöht Test die Anzahl richtiger Entscheidungen gegenüber der Zufallsauswahl
  • Kontrollfrage 1. Wann zeigt es sich, Alpha- oder Bethafehler zu verringern? Wenn man zu viele ungeeignete Bewerber eingestellt oder wenn man zu viele geeignete Bewerber ablehnt 
  • Kontrollfrage 2. Welchen Einfluss haben Basisrate und Selektionsrate auf die Trefferquote? - je höher die Basisrate desto höher die Trefferquote - SR abhängig von BR - je höher BR, desto eher treffe ich falsche Entscheidungen (geeignete Bewerber werden abgelehnt)
  • Kontrollfrage 3. Wie kann in der Praxis die Selektionsrate verringert werden? - mehr Bewerber einladen - Testkriterium / Testwert höher ansetzen, sodass weniger Bewerber den geeigneten Wert erreichen und als geeignet klassifiziert werden - Testtrennlinie / cut off nach rechts verschieben, strengere Auswahl
  • Wie kann in der Praxis die Basisrate erhöht werden? - Entprechende Vorauswahl, z.B. Online-Tests zur Vorselektion (vgl. Audi)