Diagnostik (Fach) / Grundlagen Skript 1 (Lektion)

In dieser Lektion befinden sich 6 Karteikarten

Grundlagen der Diagnostik

Diese Lektion wurde von db2602 erstellt.

Lektion lernen

  • Definition Begriff: genau kennenlernen, entscheiden, beschließen Systematisches Sammeln von Informationen mit dem Ziel, individuumsbezogene Entscheidungen und daraus resulitierende Handlungen zu begründen Diagonse: Aussage darüber, welche Sacherverhalte in der Vergangenheit für ein Verhalten in der Gegenwart verantwortlich sind  Ziel: Prognosen      
  • Kontrollfrage 1. Unterschied zwischen Brigittetest und psychometrischen Test? Brigittetest:  - empirisch nicht belegbar   Psychometrisch: - muss Aussagen über Gütekriterien enthalten -> wie zuverlässig, valide und objektiv ein Test ist - teuer und hoher Zeitaufwand
  • Kontrollfrage 2: Beispiel für einen Analogie- und einen Induktionsschluss in der Diagnostik Analogieschluss: Man schließt von Eigenschaften auf Verhalten (bezieht dies dann auf analoge Situationen)   Induktionsschluss: man schließt von hier und jetzt gezeigtem Verhalten auf Verhalten in anderen Situationen 
  • Welche Inhalte eignen sich eher für Modifikations- bzw. Selektionsstrategien? Modifikationsdiagnostik: Ermittlung, welche Erlebens- und Verhaltensweisen einer Person verändert werden bzw. welche externen Bedingungen verändert werden müssen Inhalte: Bezieht sich auf Verhalten (Wahrscheinlichkeit zu bestimmten Verhaltensweisen in verschiedenen Situationen), z.B. Verhaltenstraining, Neugestaltung von Arbeitsbedinungen Selektionsdiagnostik: überprüft inwieweit jemand einem Anforderungsprofil entspricht Inhalte: Persönlichkeit, Eigenschaften bei Auswahl , z.B. MA-Einstellung, Auswahl eines Studiengangs
  • Kontrollfrage 4. Ablauf eines Diagnostischen Prozesses - Was ist bei der Interpretation zu beachten? Diagnostischer Prozess:  Planung, Vorbereitung, Durchführung, Auswertung, Interpretation  Beachten bei Interpreation:  - Trennung Befunddarstellung von Schlussfolgerungen, keine Vermischung - zunächst wertungsfrei beschreiben - nachvollziehbare Verarbeitung der vorliegenden Infos zu einem Urteil --> Transparenz, Argumentation offen legen
  • Kontrollfrage 5. Was sind Kennzeichen der statistischen Urteilsbildung in der Diagnostik (5 Aspekte)? ???????????? 5 Aspekte: - Nach empirisch ermittelter Regeln (keine freie Kombination von Infos) - multimodales Vorgehen - Vorgehen im diagnostischen Prozess beachten, v.a. valide Einzellquellen - Anwendung einer vorher schon feststehenden Regel, die meist empirisch ermittelt worden ist - Gewichtung empirisch ermittelt