Psychologie (Fach) / Testtheorie und Testpraxis (Lektion)

Seminar Dr. Eisermann SS12

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• Nenne die 10 Instrumente der Qualitätsbeurteilung ...  Objektivität  Reliabilität  Validität  Skalierung  Normierung (Eichung)  Testökonomie  Nützlichkeit  Zumutbarkeit  Unverfälschbarkeit  Fairness
• Nenne die 3 Aspekte der Objektivität. Durchführungsobjektivität Auswertungsobjektivität    Interpretationsobjektivität
• Nenne die 4 Validitätsaspekte. Inhaltsvalidität, Augenscheinvalidität,    Konstruktvalidität,  Kriteriumsvalidität
• Nenne die 4 Reliabilitätsvorgehensweisen. Retest-Reliabilität, Paralleltest-Reliabilität ,    Testhalbierungs-Reliabilität , Innere Konsistenz
• Was ist Objektivität?   Test ist dann objektiv, wenn er das Merkmal, das er misst, unabhängig von Testleiter, Testauswerter und von der Ergebnisinterpretation misst
• Was ist Durchführungsobjektivität? Unabhängigkeit des Testergebnisses von dem jeweiligen Testleiter, der den Test mit der Testperson durchführt   Standardisierung der Testsituation: im Testmanual festgelegt: Testmaterial, Ort und Zeit, ...
• Was ist Auswertungsobjektivität? Testergebnis hängt nicht von Testauswerter ab   Ausmaß der Auswertungsobjektivität = Grad der Übereinstimmung verschiedener Testauswerter (Konkordanzkoeffizient W nach Kendall)   • je einheitlicher  ...
• Was ist Interpretationsobjektivität? verschiedene Testanwender kommen zu selben Schlussfolgerungen aus Testwertenim Testmanual: ausführliche Angaben von Ergebnissen aus Eichstichprobe → Vergleich mit relevanten Bezugsgruppen  
• Was ist Reliabilität?   ein Test ist dann reliabel, wenn er das Merkmal, das er misst, exakt (ohne Messfehler) erfasst •Erfassung des Ausmaßes der Reliabilität   0 ≤ Rel. ≤ 1 (Rel. > 0.7)  
• Was ist die Retest-Reliabilität? ein und dieselben Testergebnisse zu zweiverschiedenen Zeitpunkten (Korrelation zwischen den beidenTestergebnissen)aber: Vielzahl von reliabilitätsverändernden Einflüssen: Übungs- und Erinnerungseffekte/Lernen ...
• Was ist der Königsweg der Messgenauigkeitstestung? ...   Paralleltest-Reliabilität = Bildung von zwei äquivalenten Tests, mit inhaltlich möglichst ähnlichen Items und Errechnung deren Korrelationen Korrelation zwischen Testwerten aus zwei Tests, die ...
• Was ist die Testhalbierungs-Reliabilität (Split-Half-Reliabilität)? ... Halbierung des Tests in möglichst gleiche Hälften → Korrelationzwischen den beiden Testhälften   •Berücksichtigung eines Korrekturfaktors   Korrektur führt zu einer Aufwertung der Reliabilität ...
• Was ist die Innere Konsistenz? jedes Item eines Tests wird als eigenständiger Testteil betrachtet Jedes Item eines Tests wird mit jedem anderen korreliert je höher Items korrelieren, desto höher ist interne KonsistenzBestimmung ...
• Was ist Validität? „Ein Test gilt dann als valide, wenn er das Merkmal, das er messensoll, auch wirklich misst und nicht irgendein anderes. Hohe Validitäterlaubt Rückschlüsse auf Verhalten außerhalb der Testsituation.“ ...
• Was ist Inhaltsvalidität? inwieweit erfasst ein Test/Item das zu messende Merkmal repräsentativaufgrund logischer und fachlicher Überlegungen bestimmt und nicht anhand eines numerischen Wertes (Beurteilung von Experten spieltentscheidende ...
• Was ist Augenscheinvalidität? Inwieweit erscheint der Validitätsanspruch eines Tests, vombloßen Augenschein her einem Laien gerechtfertigtwichtig für Akzeptanz seitens der Testperson, aber wissenschaftlichnicht immer zufriedenstellend, ...
• Was ist Kriteriumsvalidität? vom Verhalten der Testperson innerhalb der Testsituation kannerfolgreich auf ein Kriteriumn (Verhalten außerhalb der Testsituation) geschlossen werden       Bestimmung der Korrelation zwischen Testvariablen ...
• Was ist Konstruktvalidität? wissenschaftlich fundierter Rückschluss vom Verhalten der Testperson innerhalb der Testsituation, auf zugrunde liegende psychologischePersönlichkeitsmerkmale(„Konstrukte“, „latente Variablen“, ...
• Erläutere den Unterschied zwischen strukturprüfend ... Struktursuchend •explorative Datenanalyse• Erstellung von Merkmalsdimensionen→Einordnung in theoretisches Konstrukt• Zusammenhang des Tests mit konstruktverwandten(konvergente V.) und konstruktfremden ...
• Nenne die Standards der Validität und Reliabilität. ... •Kennwerte alle 8 Jahre empirisch prüfen Reliabilität:•Zuverlässigkeitsschätzung für Gesamt- und Subtests•Berechnung und Stichprobe angeben•verschiedene Reliabilitätskoeffizienten •Angabe ...
• Erläutere die Zusammenhänge zwischen Objektivität, ...   Objektivität und Reliabilität: •positiver Zusammenhang à je höher die Objektivität, desto größer ist die Reliabilität Validität und Reliabilität: •Validität kann maximal so groß sein ...
• Was ist die Skalierung? • „Ein Test ist skaliert, wenn die laut Verrechnungsregelresultierenden Testwerte die empirischen Merkmalsrelationenadäquat abbilden.“• Relation der Leistungsfähigkeit soll sich auch in den ...
• Was ist Normierung? „Unter Normierung/Eichung eines Tests versteht man das Erstelleneines Bezugssystems, mit dessen Hilfe die Ergebnisse einerTestperson eindeutig eingeordnet und interpretiert werden können.“ Standards: ...
• Was ist Testökonomie? „Ein Test erfüllt das Gütekriterium der Ökonomie, wenn er,gemessen am diagnostischen Erkenntnisgewinn, relativ wenigfinanzielle und zeitliche Ressourcen beansprucht.“• Erkenntnisgewinn sollte ...
• Was ist Nützlichkeit? „Ein Test ist nützlich, wenn für das gemessenes Merkmal praktische Relevanz besteht und die auf seiner Grundlage getroffenen Entscheidungen mehr Nutzen als Schaden erwarten lassen“Standards:• ...
• Was ist Zumutbarkeit? • „Ein Test erfüllt das Kriterium der Zumutbarkeit, wenn er absolut undrelativ zu dem aus seiner Anwendung resultierenden Nutzen die zutestende Person in zeitlicher, psychischer sowie körperlicherHinsicht ...
• Was ist Unverfälschbarkeit? • „Ein Testverfahren erfüllt das Gütekriterium der Unverfälschbarkeit,wenn das Verfahren derart konstruiert ist, dass die zu testendePerson durch gezieltes Testverhalten die konkreten Ausprägungenihrer ...
• Was ist Fairness • „Ein Test erfüllt das Gütekriterium der Fairness, wenn dieresultierenden Testwerte zu keiner systematischen Benachteiligungbestimmter Personen aufgrund ihrer Zugehörigkeit zu ethnischen,soziokulturellen ...
• Was sind Teststandards? Sind vereinheitlichte Leitlinien, in denen sich allgemein anerkannte Zielsetzungen zur Entwicklung, Adaption, Anwendung und Qualitätsbeurteilung psychologischer Tests wiederspiegeln.
• Welche Bereiche gibt es beim psychologischen Testen? ...   •Entwicklung und Evaluation (Testkonstruktion) •Übersetzung und Anpassung (Testadaption) •Durchführung, Auswertung und Interpretation (Testanwendung) •Überprüfung der Einhaltung der ...
• Was muss man bei der Adaption von Tests beachten? • Hat die Adaption Sinn? (Kulturunterschiede beachten)• Adaption von Experten durchführen lassen• auch gesamtes Manual übertragen (nicht nur Items)• Testgütekriterien der adaptierten Version ...
• Welche Standards gibt es bei der Anwendung psychologischer ... Kompetenzen, die von Testanwender erwartet werden (z.B.fachliche und ethische Standards und Rechte der Probanden) und Fertigkeiten, die Testanwender mitbringen muss (z.B.kontextbezogene Kenntnisse und ...
• Was ist das TBS-TK?   •Testbeurteilungssystem des Testkuratoriums zur Qualitätsbeurteilung psychologischer Tests
• Welche Merkmalsarten gibt es?   ◦Qualitativ (Nominalskala) vs. Quantitativ ◦Unidimensional vs. multidimensional (mehrere Konstrukte in Subtest) ◦Zeitlich stabil (traits) vs. zeitlich veränderbar (states)
• Welche Testarten gibt es?   ◦Leistungstests –Speed vs. Powertests ◦Persönlichkeitstests ◦Objektive Persönlichkeitstests ◦Projektive Persönlichkeitstests ◦Apparative Persönlichkeitstests –Computerbasierte ...
• Was sind Leistungstests und welche Arten gibt es? Beispiel: Wiener Entwicklungstest • erfassen kognitive Leistungsfähigkeit durch die Bewältigung von Aufgaben• Proband wird instruiert bestimmte Aufgaben bestmöglich auszuführen (maximale Leistung)• ...
• Unterscheide Speed- und Powertests voneinander! SpeedtestsLeichte oder mittelschwere AufgabenZeitbegrenzungErmittlung der Anzahl gelöster Aufgaben Powertests (Niveautests)Aufgaben, die im Schwierigkeitsgrad ansteigenkeine oder großzügige ZeitbegrenzungErmittlung ...
• Was sind Persönlichkeitstests?   Erfassung von Persönlichkeitsmerkmalen - Verhaltensdispositionen Selbstauskunft über typisches Verhalten „faking good“/ „faking bad“ Kontextabhängige Motivation Keine richtigen oder ...
• Was sind objektive Persönlichkeitstests? keine Augenscheinvalidität Verhalten in standardisierter Situation
• Was sind projektive Verfahren? Persönlichkeitsentfaltungstests qualitative Erfassung der Gesamtpersönlichkeit mehrdeutiges Material unbewusste Hineininterpretation der Probanden
• Was sind apparative Tests? Erfassung sensorischer und motorischer Merkmale
• Was muss man beim Geltungsbereich eines Testes beachten? ... GB bestimmt Anwendungsmöglichkeiten der Testung Festlegung des GB:    1) inhaltliche Validität beachten ◦(Übereinstimmung zw. Merkmal und seinen Operationalisierungen mittels Ankreuzverhalten) ...
• Was ist die Zielgruppe eines Tests?   = Personenkreis, für den mit dem Test Aussagen getroffen werden sollen Test für breite ZG -> mehr Anforderungen Je breiter die ZG: desto mehr müssen Aufgaben über breiteren Schwierigkeitsbereich ...
• Was ist die Analysestichprobe? Und was die Eichstichprobe? ...   Analyse: Stichprobe für Itemanalyse Eichstichprobe: weitere SP zur Überprüfung der Kriteriumsvalidität eines Tests und zur Gewinnung von Normentabellen Nicht 2 mal gleiche SP verwenden, sonst: ...
• Unterscheide Testlänge und Testzeit.   Testlänge ◦Itemanzahl ◦Abhängig vom Geltungsbereich ◦Je homogener, desto weniger Items, desto kürzer ◦Praktikabilität und Motivationslage der VP beachten (Optimizing-Satisficing-Problem) ...
• Was ist die Testadminitration?   Testadministration = Entscheidung über Format und Form des Tests  
• Was für Testformate gibt es?   ◦Paper-Pencil-Test vs. Computergestützte Tests ◦Einzel- vs. Gruppentests    
• Was sind Konstruktionsprinzipien eines Tests und die ...   Wahl der Aufgaben, konkrete Generierung der Testaufgaben, Zusammensetzung der Testaufgaben Entscheidung für eine Strategie ist abhängig vom Merkmal, dem Geltungsbereich, Zielgruppe Meist gemischte, ...
• Welche Konstruktionsstrategien gibt es?   Intuitive Konstruktion     Rationale Konstruktion     Externale oder kriteriumsorientierte Konstruktion     internale oder faktorenanalytische Konstruktion
• Was ist die Intuitive Konstruktionsstrategie?   ◦Theoretischer Kenntnisstand gering ◦Von Erfahrung und Intuition des Testkonstrukteurs geleitet ◦Beginn neuer Forschungszweige

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