Physiologie / Lektion
ALLE FORMELN/STOFFE
29 Karteikarten · Diese Lektion wurde von jaegerha erstellt.
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Lektion lernen
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- KaliumIZR 120-150 EZR 4-5
- NatriumIZR 8-25 EZR 140-145
- ChloridIZR 5-20 EZR 100-110
- HCO3-Bicarbonat IZR 8-12 EZR 24
- CalziumIZR 0,0001 EZR 2-3
- MagnesiumIZR 4-8 EZR 0,8-1
- Diffusion DiffusionsgesetzPhysikalischer Prozess, der zu einer gleichmäßigen Verteilung von Teilchen und somit zur vollständigen Durchmischung zweier oder mehrer Stoffe führt. Beruht auf der thermischen Eigenbewegung, Brown`sche Molekularbewegung Thermodynamisches Äquelibrium flus seite1/flux seite2=konzentr. seite1/konzentr. seite2 Diffusionsgesetz: Jnetto=DxAx(ΔC/s) = Mol/sek
- chemischer GradientEChem=RxTxln(C1/C2) R- ideale Gaskonstante
- elektrischer GradientEEle= -zxFxΔU
- Osmotischer DruckAus idealer Gasgleichung π = RxnxT/V= (C1-C2)x RxT osmotischer Druck isoton in Kochsalzlösung (0,154 mol/l-1)
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- Nernst-Gleichung Kalium Natrium Clorid-Gleichgewichtspotetntial: chem. und ele. Gradient gleich, kein Nettoflux ΔUNernst=RxT/zxF xln ([K+]extra/[K+]intra) Kalium= -93 Natrium +70 Chlorid= -61,5
- Goldmann-Hodgin-Katz-GleichungRuhemembranpotential -> Gleichgewichtspotetial an der Zellmembran undter beachtung von Ionen K+, Na+, Cl- und deren Permeabilität E= RxT/zF x ln (p(Ke)+ p(Nae)+ p(Cli) p(Ki) + p(Nai)+ p(Cle))
- Kanal TriebkräfteUnernst <-> Membranpotential Membranpot größer (+) als Unernst --> Efflux kleiner (-) --> Influx Gleich --> NIX Membranpotetial hängt von chem. und Ele. Gradienten ab
- Inward reticifierKaliumkanal schließt sich durch Mg2+ wird blockiert, sodass zelle nicht leerläuft
- Selektivmechanismen der KanälePositive/negative Ladung nach außen Größe: Na kleiner als Kalium, Hydratationsenergie nicht gleich Bindungsenergie des Kanals Anionenkanal weniger differenziert schleußt Cl- und Bicarbonat
- spannungsabhängige KanäleNa+: misst Potentialveränderung an Membran /schwellenpotential und öffnet sich, hat Blockierungsteilchen bei Depolarisation (offen, refraktär), schließt sich unter Schwellenpotential(geschlossen, refraktär) und deblockiert sich bei Hyperpolarisation (Geschlossen, aktivierbar) Ca++: sehr empfindlich bei Potentialveränderungen, öffnet sich bei Depolarisation
- Aquaporekein H+ Hopping wegen Glyzin(-) und Adenosin(+) --> schützt Zelle vor Säure
- Na-K-ATPaseprimär aktiver Tranzporter : ATP Verbrauch 2 Kalium --> rein raus<-- 3 Natrium Erhält Membranpotential aufrecht
- NHESekundär aktiver Transporter Na--> rein raus<-- H+
- Glut1Glucosekanal
- SGLT1sekundär aktiver Transport triebkraft: chem. Gradient Na+ 1 Na+ ----> rein 1 Gluc
- SGLT 2weniger glukose, mehr Energie für Filtration sek.akt. Transporter 2x Na+ ---> rein 1x Gluc
- Chlorid-Bicarbonatantiporttertiär aktiver Transporter HCO3- --> raus rein <--- Cl- wenn kein Cl- dann auch Azetat oder Proprionat aus Darm (Energieliferanten) Triebkraft: chemischer Gradient, Diffusion
- Michaelis- Menten-KinetikKanäle --> Linearer Transport, schneller und großer Stoffaustausch Pumpen --> Sättigungskurve (expotentieller verlauf, Hyperbel), unter ATP Verbrauch
- NKCCNa+--> rein ---> wird durch Kanal wieder ausgestoßen und kann als Triebkraft neu verwendet K+--> rein-----> werden 2x Cl --> rein
- RheobaseMinimale Reizstärke bei der mit langer Reizdauer noch eine Reizanwort ausgelöst wird
- Chonaxieminimale Zeit, über die ein Reiz mit doppelter Rheobasestärke fließen muss, um gerade noch erregend zu wirken
- Elektrotronisches Potentialpassive Ausbreitung von Ladung über Zellmembran <-> elektrisches Feld in lichtgeschwindigkeit U (x) = U0 /ex/ λ Die Längskonstante λ beschreibt den Abfall des Feldes mit der Entfernung
- Übertragung von Informationen* Schwache Reize werden so verstärkt, dass sie über weite Streckenübertragen werden können.• Die Information über die Reizstärke bleibt erhalten• Es muss gesichert werden, dass die Weiterleitung nur in eineRichtung erfolgt.• Die Weiterleitung muss so schnell wie möglich erfolgen