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GR-2.1 (Fach) / Methoden (Lektion)
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- Methoden Begriff mehrere Interpretationen möglich Polyvalent verschiedene Interessen bilden verschiedene Methoden
- Methodische Ansätze (insgesamt 3) 1. Text = thematische, ästhetische Dimensionen (Hermeneutik, Strukturalismus, Intertextualitä) 2. Kontext = gesellschaftliche Relevanz 3. Autor/Leser = humanwissenschaftliche Bedeutung (Hermeneutik)
- Kontext = Fremdbestimmung (lat. Begriff) heteronomie
- Kontext = Selbstbestimmung (lat. Begriff) autonomie
- Hermeneutik Begriff Interpretation Was will der Autor sagen? Sinn von textn + Bezug auf Geschichte
- Hermeneutik nach Schleiermacher verbindet sprachbezogene (grammatische) + personenbezogene (psychologische) Interpretation Wechselseitige Beziehung = Verstehen + eigener Horizont Leser versteht Text besser als Autor
- Hermeneutik nach Dilthey grammatische Interpretation verliert an Bedeutung psychologische Interpretation gewinnt an Bedeutung
- Strukturalismus Zusammenfassung anti-hermeneutisch Signifikant = System von Zeichen nicht historisch, einzig und allein verstehen von Text Wie steht im Vordergrund, nicht Was Ferdinand de Saussure
- Werkimmanente Interpretation Zusammenfassung Autonomie, Konzentration auf Text nur Textinformationen relevant
- Sozialgeschichte der Literatur Zusammenfassung in bestimmter Situation geschrieben Widerspieglung der Gesellschaft
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- Rezeptionsästhetik Zusammenfassung Interpretation füllt Leerstellen Leser gibt Bedeutung Vorstellungskraft
- Intertextualität Zusammenfassung Bezug zu Prätexten Texte werden zitiert, parodiert Einzeltext in bezug zu anderen Texten