Intelligenz

Persönlochkeitseigenschaften, die Leistungen ermöglichen Intellektuelle Fähigkeiten Intelligenz Kreativität Soziale Fähigkeiten Soziale Kompetenz Emotionale Kompetenz

Anthropometrisches Labor bei der International Health Exhibition Korrelttion zwischen Körpergröße und Intellekt

Nutzung verschiedener Aufgaben für unterschiedliche intellektelle Fähigkeiten -> Aggregationsprinzip: I keine spezifische Fähigkeit, sondern viele verschiedene Fähigkeiten  

erster Intelligenztest nach dem Prinzip des Intelligenzalters Intelligenzalter: unterschiedliche Leistung je nach Alter erst werden Aufgaben der jüngeren Kinder dargeboten, diese werden so lange schwerer, bis keine richtige Lösung mehr gegeben wird vgl. adaptive Tests

Abweichungen vom Intelligenzalter haben unterschiedliche Bedeutung auf verschiedenen Altersstufen Standardabweichung des I-Alters wird mit zunehmendem Alter größer  

zur Lösung des Problem des Intelligenzalters soll eine hohe Standardaweichung kompensieren IQ = 100•IA/LA Problem: Voraussetzung, dass die Leistung in I-Tests mit dem Alter linear zunimmt

Normierung der Testergebnisse für jede Altersstufe Standardisierung auf Mittelwert=100 und SD=15  

Zwei-Faktoren-Theorie der I. g-Faktor: zentrale mentale Energie s-Faktor: spezieller Faktor -> Korrelation mit g-Faktor

Primärfaktoren-Modell keine allgemeine Intelligenz, sondern verschiedene mehr oder weniger zusammenhängende Intelligenzfaktoren 7 Primärfaktoren Wahrnehmungsgeschwindigkeit Räumlichs Vorstellungsvermögen Gedächtnis/Merkfähigkeit Schlussfolgerndes Denken Wortflüssigkeit Wort- und Sprachverständnis Numerische Fähigkeit  

Fluide und kristalline Intelligenz Fluide Intelligenz inhaltsunabhängiges, generelles Schlussfolgern und Problemlösen kulturunabhängig stärker biologisch determiniert nimmt mit zunehmendem Alter ab Voraussetzung für kriatalline I. Kristalline Intelligenz erworben (kristallisiert) sozialisationsabhängig  

Berliner Intelligenzstrukturmodell 2 Dimensionen der Intelligenz: -Informationsverarbeitungsprozesse = Operationen Bearbeitungsgeschwindigkeit Gedächtnis Einfallsreichtung Verarbeitungskapazität - Inhalte figural-bilhaft verbal numerisch -> ergibt 12 Leistungen

Multiple Intelligenzen -> 7 unabhängige Intelligenzen: nicht nur Aufgaben lösen, sondern auch Verhalten im Alltag Sprachlich Musikalisch Logiscg-mathematisch Räumlich Körperlich-kinästhetisch Interersonal: soziale Fähigkeiten Intrapersonal: Umgang mit sich selbst

Geschwindigkeit elementarer Infromationsverarbeitungsprozesse Kapazität des Arbeitsgedächtnisses -> Reduktion auf 2 Prozesse

Konvergentes und divergentes Denken - Konvergentes Denken: es gibt genau eine richtige Lösung - Divergentes Denken: es gibt unterschiedliche Problemlösungen

Sensitivität ggü. Problemen Flüssigkeit des Denkens Originalität des Denkens Flexiilität des Denkens

Durchsetzungsfähigkeit Beziehungsfähigkeit Beziehungsfähigkeit ist Voraussetzung für Durchsetzungsfähigkeit

soziale Sensitivität soziale Handlungskompetenz