Pädagogische Psychologie (Fach) / Lehre Unterricht Lehrkraft (Lektion)

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PÄDA

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  • Klassenmanagement Definition Unter Klassenmanagement können alle Maßnahmen des Lehrers verstanden werden, die dazu führen, dass LehrLernprozesse in der Schule möglichst reibungslos ablaufen.eine notwendige Bedingung dafür, dass sichSchüler möglichst aktiv und intensiv mit schulischen Inhalten auseinandersetzen
  • Elemente der Klassenmanagement Unterrichtsgestaltung: Raum vorbereiten, Unterricht vorbereiten, Abwechslung Beziehungsförderung: Verantwortlichkeit der Schüler, Kommunikation, Wertschätzung Verhaltenskontrolle: Regeln, Konsequenzen, Disziplinierung
  • Erfolgsfaktoren der Klassenmanagement 1. Disziplinierung 2. Allgegenwärtigkeit und Überlappung 3. Reibungslosigkeit und Schwung 4. Gruppenmobilisierung und inidividuelle Aufmerksamkeit 5. Abwechslung und Herausforderung
  • Modell professioneller Handlungskompetenz 4 Methodenkompetenz Wenn es darum geht sich in einem Thema zum ersten Mal zu nähern - Vortrag -Lehrgespräch Für Lernstoff, der einen Schwerpunkt in der Wissensvermittlung darstellen soll -Einzelarbeit -Gruppenarbeit -Fallstudie Für Lernstoff, der zu Ende einer Unterrichtseinheit selbstständig in der Praxis beherrscht werden soll - Planspiele -ROllenspiele Für abschließende Evaluation - Einzel/Gruppenarbeit -Tests
  • Vor und Nachteile der Methoden Vortrag : Lehrkraft präsentiert einseitig Informationen Vorteile: gut bei Platz Problemen Nachteile : Keine Partnerschaftliche Kommunikation Einzelarbeit : Schüler bekommen eine Aufgabe, mit der sie sich einzeln Auseinandersetzen müssen Vorteile: Hoher Lerneffekt Nachteile: darf nicht zu lange dauern
  • Facetten von Wertehaltungen und Überzeugungen 1. Wertebindungen 2. Epistemologische Überzeugungen 3. Subjektive Theorien über Lehren und Lernen 4. Zielsysteme für Curriculum und Unterricht