16
Einführung in die Methoden der empirischen Sozialforschung (Fach) / Untersuchungsziele (Lektion)
Phasen des Forschungsprozesses; Quer/Längschnitt; U-ziele
Diese Lektion wurde von flatbeat erstellt.
Anzeige
- Phasen des Forschungsprozesses - Definitionsphase Problem Literaturanlyse evtl. explorative U-suchungen theor. Bezugsrahmen Überlegungen zu Design Operationalisierung der Begriffe Festlegung der Grundgesamtheit und Analyseeinheiten Forschungsplan
- Phasen des Forschungsprozesses - Durchführungssphase Forschungsintrumente Stichprobe Pretest Vorbereitung und Durchführung der Untersuchung: Datenerhebung Verkodung der Daten
- Phasen des Forschungsprozesses - Analysesphase Aufbau von Dateien Deskriptive Analysen Hypothesen testende Untersuchungen
- Untersuchungstypen Explorative Studien Deskriptive Studien Prüfung der Hypothesen und Variablen Evaluationsstudien
- Explorative Studien Geringes Vorwissen - Forschungsfeld fast unbekannt Keine Vermutungen über Hypothesen zu Zusammenhängen Ziel: Sammeln der Informationen über das Untersuchungsfeld und daraus Theorien und Hypothesen zu entwickeln Qualitative Verfahren
- Deskriptive Studien Beschreiben einzelner Aspekte des Forschungsgegenstands Beschreibung des Ist-Zusatndes Beobachtung und Beschreibung ist 'theoriegetränkt' ...wird noch nicht mit Hilfe stat. Verfahren überprüft
- Untersuchung von Zusammenhängen und das Testen von Hypothesen Zentrale Aufgabe der emp. Forschung Übergang zw. Deskriptiven und Untersuchung der Zusammenhängen ist fließend Sobald ein Zusammenhang > Analyse Hypothesen testende Untersuchungen sind immer theoriegeleitet.
- Evaluationsstudien Bewertung und Verbesserung von Handlungen (Programmen, Gesetzen) aufgrund bestimmter Kriterien im Hinblick auf ihre Wirkungen und ihren Erfolg
- Formative Evaluation Das Begleiten und Verbessern eines Prozesses
- Summative Evaluation Erstellen des zusammenfassenden Bilanz des Evaluationsgegenstandes
- Anzeige
- Zeitlicher Bezug der Erhebung Querschnitt Trend Panel (Längschnitt) Kohortenanalyse
- Querschnitt Bei einer Stichprobe werden Informationen erhoben, die sich auf einen bestimmten Zeitpunkt bzw. kurzen Zeitraum beziehen. Fragestellung: wie ist?
- Trenddaten (Folge des Querschnitts) Erheben gleichen Variablen zu unterschiedlichen Zeitpunkten in unterschiedlichen Stichproben (aus gleichen Grundgesamtheit) Fragestellung: Wie entwickelt/ verändert?
- Panel (Längschnitt) Erheben gleicher Variablen zu unterchiedlichen Zeitpunkten bei gleichen Personen. Fragestellung: Lebenslauf/ Individualebene/ verbessern/ erhöhen/ sinken. Panel sehr teuer und schwer realisierbar
- Kohorten Vergleich unterschiedlicher Jahrgänge oder Gruppen von Jahrgängen Querschnitt und Längschnitt wie im Experiment - Bildung der Kontrollgruppen für Vergleiche Fragestellung: Generation
- Unterschiede der vier Erhebungen unterschiedliche Effekte der Zeit