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AEVO (Fach) / Handlungsfeld 1 (Lektion)

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• Erläutern Sie, wie ein AV rechtswirksam zustande kommt. - Bei Minderjährigen muss der Azubi und die gesetzlichen Vertreter unterzeichnen - Bei volljährigen ist ein mündlicher Vertrag rechtswirksam.
• Zählen Sie die Mindestinhalte eines Ausbildungsvertrags auf. - Vertragspartner - Art, sachlich und zeitliche Gliederung sowie Ziel der BA - Beginn, Dauer BA - Ort der Ausbildungsmaßnahmen - Ausbildungsmaßnahmen außerhalb der Ausbildungsstätte - Dauer der Probezeit - Dauer der regelmäßigen täglichen Ausbildungszeit - Dauer des Urlaubs - Zahlung und Höhe der Vergütung
• Welche reguläre Beendigung der BA gibt es? - Zweckerreichung - Zeitablauf
• Welche vorzeitige Beendigung der BA gibt es? - Kündigung innerhalb der Probezeit - Kündigung außerhalb der Probezeit - Höhere Gewalt
• Welche Beendigungsmöglichkeiten außerhalb der Probezeit gibt es? - Beidseitige Willenserklärung (Aufhebungsvertrag) - Einseitige Willenserklärung (außerordentlich, ordentlich)
• Nennen Sie die erforderlichen Unterlagen, die bei Vertragsabschluss bei der zuständigen Stelle einzureichen sind. - BAV - Bescheinigung Erstuntersuchung - bAP ggf. iAP - Ausbilderkarte (bei Neubestellung) - Anmeldebestätigung der Berufsschule
• Zählen Sie die Schlüsselqualifikationen auf! - Sozialkompetenz - Individualkompetenz (Persönlichkeitskompetenz) - Methodenkompetenz
• Zählen Sie die internationalen Schlüsselqualifikationen auf. - Verhandlungssichere Sprachkenntnisse - Einfühlungsvermögen kulturelle Prägungen - Kenntnisse Marktsituation - Kenntnisse internationale Marktvernetzung - Erfahrung mit ausl. Geschäftspraktiken
• Nennen Sie die rechtlichen Voraussetzungen für die Ausbildung im Ausland - max. 1/4 der in der AO festgelegten Ausbildungszeit - zuständige Stelle überwacht - Ausbildungsmaßnahme muss im Vertrag eingetragen werden (außerhalb der Ausbildungsstätte) - Ausbildungsinhalte im Wesentlichen dem Ausbildungsziel dienen  - Ausbildungsverhältnis kann auch für die Dauer unterbrochen werden
• Wie können im Ausland erworbene Fähigkeiten und Kenntnisse dokumentiert werden? Europass-Mobilitätsnachweis.
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• Nennen Sie betriebliche Bedingungen für die Auswahl geeigneter Arbeitsplätze - Ausstattung - Betriebsklima - Fachkräfte - Ergonomie - UV - Umwelteinflüsse
• Zählen Sie die Lernbereiche auf - kognitiver Bereich - psychomotorischer Bereich - affektive Bereich
• Lernen ist ... ... die Veränderung von Fertigkeiten, Kenntnissen und Verhaltensweisen über einen längeren Zeitraum.
• Was ist unter dem kognitiven Lernbereich zu verstehen? Veränderung des Wissens, Denkens, Verstehens etc.
• Was ist unter dem psychomotorischen Lernbereich zu verstehen? Veränderung der manuellen Fertigkeiten, des handwerklichen Könnens, der Bewegungsabläufe etc.
• Was ist unter dem affektiven Lernbereich zu verstehen? Veränderung der Einstellungen, Verhaltensweisen etc.
• Nennen Sie die 4 Lerntypen - Visuell - Auditiv - Verbal - Haptisch
• Nennen Sie die 4 Führungsstile und ordnen Sie diese ein. Beziehungsorientiert und Aufgabenorientiert Humaner- Kooperativer- Autoritär- Laissez-fair-
• Welche Motivationsmöglichkeiten haben Ausbilder? - Ausbilder können nur extrinsich motivieren! - Azubis ernst nehmen - aktivierende Methoden einsetzen - Nutzen und Zusammenhänge aufzeigen - Ideen zulassen - Fehler zulassen - konstruktive Kritik zulassen - Freiräume für Eigenständigkeit geben - in das Team integrieren - praxisbezogene, abwechslungsreiche Aufgaben auswählen - Hilfe und Unterstützung anbieten - Lob und Anerkennung aussprechen - gemeinsame Ziele vereinbaren
• Zählen Sie Lern- und Arbeitstechniken auf - Strukturieren (einfacher speicher- und abrufbar) - Mind Map (Methode zum Strukturieren) - Wiederholungen (ohne Wiederholungen wird gelerntes schnell vergessen)
• Welche Aspekte sind bei der Planung der Probezeit zu berücksichtigen? - Einführungsveranstaltung planen - Patensystem überlegen - Beteiligte informieren - Ausstattung - Betriebsbesichtigung/Informationsmappen - Selbstentdeckende Orientierung
• Welche Aspekte sind bei der Organisation der Probezeit zu berücksichtigen? Azubis ... ... haben Ängste? ... sind neugierig? ... sind aufgeregt? ... freuen sich? ... haben Erwartungen? ... sind gleichgültig?
• Welche zwei wichtigen Funktionen erfüllt die Probezeit? - Der Ausbildende kann die Eignung der Auszubildenen überprüfen - Der Azubi kann seine Berufs- und Betriebswahl überprüfen

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