8
Translation (Subject) / 1.3 Theoretische und praktische Problemstellungen (Lesson)
- Reaktion auf praktische Probleme? Lösung durch Suche / Entwurf nach Handlungsplänen dür die erfolgreiche und effektive Veränderung einer Praxis. Frage: Welche Praxis/Handlung führt zu Handlungsziel? Ziel: unproblematischen Handlungsanschluss finden.
- Reaktion auf theoretische Probleme? Lösung durch Suche nach Erklärung für das Auftreten von Phänomenen in einem definierten Gegenstandsbereich. Problemstellungen haben Charakter eines "Beweises"
- Praktische Problemstellung? Wie können Arbeitsprozesse optimiert werden? Optimierung von Hilfsmitteln... Was sind die geeigneten Maßnahmen für eine verlässliche Qualitätssicherung
- Theoretische Problemstellung? Ist Translation möglich? Wie ist Translation möglich? Ist Äquivalenz ein universaler Grundbegriff der TLW? Welche Rolle spielt Translation für Globalisierungsprozesse? Welchen gesellschaftlichen Status haben Translationswissenschaftler?
- Bedeutung theoretischer Problemstellung f. die Translationstheorie? Zusammenhänge erkennbar machen Welche Konstruktionen sind in unseren Erklärungen und Annahmen über die Welt verordnet?
- Zusammenhänge erkennbar machen iBa Bed. theor. PLST f. Translationstheorie? Zusammenhang zwischen Migration und Translation, wissenschaftliche Umbrüche und Translation Vorannahmen müssen reflexiv gemacht werden (was eine Translation ist, etc...) Äquivalenz im abendländischen Kulturbereich sehr wichtig Man stellt sich die Frage, mit welchen Begriffen man diesen Forschungsgegenstand überhaupt beschreiben soll.
- Bedeutung theoret. Problemstellung f. die Translationspraxis ? Jeder praktischen Problemstellung ist eine theoretische adjungiert. Diese theoretische PLST soll unter Handlungsalternativen eine finden/zu beweisen, die als Lösung der praktischen PLST akzeptiert werden kann. Diese bedarf in diesem Sinne einer Begründung. = Ohne Theorie gibt es keine erfolgreiche Praxis
- Rekursivität zw. praktischen u. theoretische PLST? Jedes Theoretisiseren ist eine Praxis=Theoriebildung als Praxis: Mit jeder theoretischen Problemstellung ist nun als Handlungsziel die Theorie gesetzt. Jeder praktischen PLST ist eine theoretische vorgeordnet.
Advertisement