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Translation (Subject) / 1.1 Alltagswelt und Wissenschaft (Lesson)
- Alltagswelt / Lebenswelt? relativ natürliche Einstellung Wissensvorräte: Relevanzgesteuerte Ablagerungen (eigener und vermittelter) Erfahrungen bzw. "Problemlösungserfahrungen" primär auf pragmatischer Ebene (Routinewissen) Subjektives Wissen / intersubjektives Wissen Konstruktionen 1. Ordnung Entsteht bei alltäglichen Problemlösungen, eigenen Problemerfahrungen und Vermittelten
- subjektives Wissen iBa Alltagswissen? Einteilung in subjektives und intersubjektives Wissen. = Eigene Erfahrungen.
- intersubjektives Wissen iBa Alltagswissen? Einteilung in subjektives und intersubjektives Wissen. = Gesellschaftliches Wissen. Wissen, das durch Ratschläge / "von den Eltern" angeeignet wurde. Grundlegend für Entwicklung von subjektivem Wissen. Normen / Erwartungen, wie Dinge zu sein haben sowie Problemlösungen bestehen bereits. Jede persönliche Stellungsnahme hat gesellschaftlichen Hintergrund. Man hat also subjektive Erwartungen zur Translation.
- Konstruktionen 1. Orndung? Wissen basiert auf keiner anderen Konstruktion. Ist also "original".
- Wissenschaft? Distanznahme und Dezentrierung der Perspektive "Einklammerung" der Erfahrung Relevanz wird durch wissenschaftliche Problemstellung bestimmt Theorie- und begriffsinduzierte Wahrnehmung ("vorgeordnetes Wissen") Intersubjektiver Wissensvorrat (unhinterfragte Annahmen) Konstruktionen 2. Ordnung
- Distanznahme und Dezentrierung der Perspektive iBa Wissenschaft? Man tritt zurück und betrachtet die Akteure. Man betrachtet eine Problemstellung objektiv. Es ist eine sehr konstruierte Perspektive auf Probleme Man lässt sich nicht hiervon "überrollen"
- "Einklammerung" d. Erfahrung? Neu gewonnene Erfahrung wird gewonnen und Wissen beigefügt.
- Relevanz wird durch wissenschaftliche Problemstellung bestimmt ? Wird nicht durch praktischen Problemlösungsdruck bestimmt. = Man beobachtet andere, die Probleme lösen, nach Relevanz. Problem muss nicht in natürlicher Situation gelöst werden. zb. Labor
- Konstruktion 2. Ordnung? = Theorien und Deutungen mit einer best. BEgrifflichkeit erarbeiten und nicht aus Problemlage heraus. Sind Konstruktionen, die auf bereits in der Person vorhandenen Konstruktionen aufbauen. Für diese ist ausschlaggebend, dass sie ganz adäquat sind.
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