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Allgemeine Psychologie & Biopsychologie (Subject) / Lernen, Behalten, Vergessen (Lesson)

jfajä

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  • Mögliche Mechanismen des Vergessens Abrufinduzierte Inhibition  Wenn aus einer Liste von Informationen nur bei einigen derAbruf geübt wird, werden die übrigen schlechter erinnert.Beispiel:Frucht-Orange geübt, Frucht-Apfel nicht  Frucht-Apfel fälltso schwer wie ebenfalls ungeübtes Baum-Birke Die abgerufenen Informationen scheinen das Erinnern andie nicht abgerufenen zu hemmen (Abruf eines Exemplarseiner Kategorie hemmt andere Exemplare).
  • Mögliche Mechanismen des Vergessens motiviertes Vergessen  Ein Konzept aus der Psychoanalyse: Unerwünschte Inhaltewerden “verdrängt”. Ähnliches wird für traumatische Erlebnisse angenommen. Beide Punkte in der Forschung sehr umstritten, ob es das gibt.
  • Fehlleistungen des Gedächtnisses nach Schacter (2003) Zerfall (Beschreibung und Beispiel) Beschreibung: Abnehmender Zugriff auf dasGedächtnis im Zeitverlauf. Beispiel: Vergessen von länger zurückliegendenEreignissen.
  • Fehlleistungen des Gedächtnisses nach Schacter (2003) Geistesabwesenheit (Beschreibung und Beispiel) Beschreibung: Unaufmerksamkeit bei derEnkodierung. Beispiel: Vergessen, wo man den Schlüsselhingelegt hat.
  • Fehlleistungen des Gedächtnisses nach Schacter (2003) Blockierung (Beschreibung und Beispiel) Beschreibun: Information ist zwar gespeichert,aber vorübergehend nicht abrufbar Beispiel: Tip-of-the-tongue Phänomene
  • Fehlleistungen des Gedächtnisses nach Schacter (2003) Fehlattribution (Beschreibung und Beispiel) Beschreibung: Gedächtnisinhalte werden einerfalschen Quelle zugeordnet. Beispiel: Einen Traum für eine Erinnerung halten
  • Fehlleistungen des Gedächtnisses nach Schacter (2003) Beeinflussbarkeit (Beschreibung und Beispiel) Beschreibung Gedächtnisinhalte über Dinge,die nie stattgefunden haben. Beispiel: Suggestiv-Fragen können falscheErinnerungen provozieren.
  • Fehlleistungen des Gedächtnisses nach Schacter (2003) Verzerrung (Beschreibung und Beispiel) Beschreibung: Aktuelles Wissen verzerrt dieErinnerungen aus derVergangenheit. Beispiel: Frühere Einstellungen werden soerinnert, dass sie zur heutigenEinstellungen passen.
  • Fehlleistungen des Gedächtnisses nach Schacter (2003) Presistenz (Beschreibung und Beispiel) Beschreibung: Ungewollte Gedächtnisintrusionen,die wir nicht vergessen können Beispiel: Wiedererinnern traumatischerErinnerungen.
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