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Dynamische Unternehmensorganisation (Subject) / 7. Führung, Macht und Politik (Lesson)

7. Führung, Macht und Politik

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  • 64 Ziele sollen SMART sein. Was bedeutet “SMART”? S = (Spezifisch)  Ziele müssen eindeutig definiert sein (nicht vage, sondern so präzise wie möglich). M = (Messbar) Ziele müssen messbar sein (Messbarkeitskriterien). A = (Akzeptiert) Ziele müssen von den Empfängern akzeptiert werden/sein (auch: angemessen, attraktiv, abgestimmt ausführbar oder anspruchsvoll[2]). R = (Realistisch) Ziele müssen möglich sein. T = (Terminiert)  zu jedem Ziel gehört eine klare Terminvorgabe, bis wann das Ziel erreicht sein muss.
  • 65 Nennen und beschreiben Sie die drei Ansätze der Führungstheorien. Eigenschaftstheorie Situationstheorien Verhaltenstheorien: Führungsstile
  • 66 Welche Perspektive nimmt die Eigenschaftstheorie der Führung ein? Eigenschaftstheorie: + Befasst sich mit der Suche und Entdeckung relevanter Führungseigenschaften
  • 67 Welche Perspektive nimmt die Attributionstheorie der Führung ein? Attributionstheorie: + Befasst sich mit den impliziten Orientierungsmustern und „Führungstheorien“ der Geführten
  • 68 Was besagt die Theorie der Führungsstile? - Nicht Eigenschaften, sondern Verhalten der Führer erzeugt bestimmtes Verhalten bei den Geführten - Analyse optimaler Führungsverhaltensweisen im Hinblick auf konkrete Erfolgskriterien (Produktivität, Effektivität, Arbeitszufriedenheit ...) - Annahme: Führungskräfte verhalten sich in verschiedenen Situationen und über die Zeit hinweg nach einem einheitlichen Muster
  • 69 Nennen und beschreiben Sie mindestens drei Führungsstile. Autoritärer – FührungsstilVorschreiben, Anweisen, Soziale Distanz hoch, Persönliche Wertschätzung der Untergebenen niedrig, Nichtteilnahme an Gruppenaktivitäten Demokratischer – Führungsstil Selbstüberlassen der Aufgabenverteilung, Diskussion, Soziale Distanz niedrig, Persönliche Wertschätzung der Untergebenen hoch, Teilnahme an Gruppenaktivitäten Personenorientierter Führungsstil Interaktion mit Mitarbeitern, Interesse am Menschen, individuelle Entwicklung fördern
  • 70 Wodurch zeichnet sich der Autoritäre Führungsstil aus? Vorschreiben Anweisen Soziale Distanz hoch Persönliche Wertschätzung der Untergebenen niedrig Nichtteilnahme an Gruppenaktivitäten  
  • 71 Welche Perspektive nehmen die Situationstheorien der Führung ein? - Situationstheorien: + Befasst sich mit situativen Determinanten des Führungsverhaltens
  • 72 Welche Kernaussagen liefert die Leader-Member-Exchange-Theorie (LMX)? - Anstelle von Weisung tritt die Interaktion mit nicht sicherem Ausgang - Interaktion auf Grundlage der Rollentheorie: Rollen werden zwischen Vorgesetzten und Mitarbeitern ausgehandelt - Dyadische Rollendefinition – Rollenepisoden (Sender- Empfänger-Modell)
  • 73 Nennen Sie mindestens fünf Quellen von Macht ( und beschreiben Sie diese). Autorität Ressourcenkontrolle Kontrolle über Informationen Kontrolle über Unsicherheiten Zentralität
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  • 65A Was sind Eigenschaftstheorie der Führung - Personale Ansatz der Führung: „Find the great man!“ - Grundannahmen: + Ursachen für den persönlichen Erfolg der Führungskraft sind in der Person des Führers begründet (angeboren, teilweise nur erworben) + Entscheidend für den Erfolg sind spezielle Eigenschaften, die die Führungskraft als solche charakterisieren - Attributionstheorie als Weiterentwicklung der Eigenschaftstheorie
  • 65B Was sind Führungsstille - Nicht Eigenschaften, sondern Verhalten der Führer erzeugt bestimmtes Verhalten bei den Geführten - Analyse optimaler Führungsverhaltensweisen im Hinblick auf konkrete Erfolgskriterien (Produktivität, Effektivität, Arbeitszufriedenheit ...) - Annahme: Führungskräfte verhalten sich in verschiedenen Situationen und über die Zeit hinweg nach einem einheitlichen Muster
  • 65C Was sind Situationstheorien - Führungsprozesse sind zu komplex, um sie einfach nur mit Input-Output-Beziehung zu erfassen - Wichtige Einflussfaktoren wie Art der Aufgabe, Zeitdruck, Fähigkeiten der Geführten etc. - Wirkung des Führungsstil ist von den Erfordernissen der Kontextbedingungen abhängig – „It all depends“ + Moderator-Ansatz + Situationsanalytische Ansatz + Instrumentalistische Ansat