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Wirtschaft- und Sozialgeschichte (Subject) / Ende 19 Jhd Imperalismus/ Kolonialismus (Lesson)
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- Weltwirtschaft und Gesellschaft bis zum Ersten Weltkrieg • Entwicklung der Weltwirtschaft (2. Hälfte 19. Jahrhundert) • Drei Sektoren der Volkswirtschaft und wirtschaftliche Grundbedingungen • 1. Weltwirtschaftskrise der Moderne (1856 – 1859) • Gründung des 2. Reiches (1871) und 2. Weltwirtschaftskrise (1873) • Depressionsperiode bis 1896 (Zeitalter der ersten Globalisierung)
- Drei Sektoren der Volkswirtschaft - Produktionsfaktoren: Arbeit, Boden und Kapital - Primär Sektor (Ressourcen): -> Urproduktion -> Gewinnung von Rohstoffen -> Land- und Forstwirtschaft -> Fischerei, Bergbau - Sekundär Sektor (Ressourcen bearbeiten, umwandeln): -> Produzierendes Gewerbe -> Verarbeitung von Rohstoffen -> Handwerk, Industrie, Energie, Wasserversorgung - Tertiärer Sektor: -> Dienstleistungen -> Handel, Verkehr, Tourismus-> Banken und Versicherungen
- Drei Sektoren der VWL -> Historische Entwicklung - 1800: 80 % Primärer Sektor, 10% je Sekundär bzw Tertiärer Sektor - 1950: 30% Primärer Sektor, 45% Tertiärer und 25% Sekundärer - 2100: 10 % Primär, 75% Tertiärer, 15% Sekundärer
- Wirtschaftliche Grundbedingungen - Schaffung eines einheitlicheb Marktes (Zollverein) - Förderung privatkapitalistischer Industrie- und Gewerbetätigkeit -> Aktiengesellschaft -> Gesellschaft mit eigener Rechtspersönlichkeit, Grundkapital ist aufteilbar in Aktien der Gesellschafter (frei handelbar an Börse), Spekulationen - Staatliche Eigentätigkeit im Industriesektor -> z.B Eisenbahnbau - Ausbau des Bildungswesens -> Führungsschichten - Entscheidende Erfindungen (Innovation- und Diffusionstheorie (wielang braucht Erfindung bis sie sich durchsetzt)) -> 1877: Deutsches Patentamt München
- Krimkrieg (1853-1856) - Auslöser Erster Weltwirtschaftskrise (1856- 1859) - Russland will Krim haben -> andere Länder sind dagegen -> Russland wird Blockiert - Weltweitw Förderung privatkapitalistischer Industrie und Gewerbe (Aktiengesellschaft) - USA: Importe > Exporte -> Geldabfluss nach Europa (-20 Mil $) - 1853-1856: USA und Europa erhöhen Getreideproduktion (Wirtschaftsblockade mit Russland) - Krimkrieg ist zu Ende -> Russland überschüttet Weltmarkt mit billigem Weizen und Baumwolle -> Preisverfall 1857=> Börsencrash
- Krimkrieg -> Auswirkungen auf weltweite Forstwirtschaft - z.B Britischer Holzeinschlag in englischen Kolonie Ontario/Kanada- riesige Mengen Holz -> in 70 Jahren Gebiet von Größe von Rheinland- Pfalz vernichtet
- Gründung 2. Reiches - Deutsch- Französischer Krieg (1870/1871)- Weltaustellung in Wien 1873 -> Stand Preußische Waldbewirtschaftung -> USA kauft Innovationen und Preußische Forstleute - Deutschland kauft amerikanische Baumarten
- Aufbau der forstlichen Ausbildung in USA - Eingekaufte preußische Forstleute - 1898 Biltmore Forest school, North Carolina - 1898 New York State College of Forestry (Cornell University) und Kanada - 1900: Yale Forest School, New Haven, Conneticut
- Nordamerikanische Baumarten in D - 1871 Gründung des Vereins deutscher forstlicher Versuchsanstalten - 1880 Tagung des Vereins deutscher Forstlicher Versuchsanstalten (Baden Baden)-> Festlegung welche Bäume anbauwürdig - 1881 Anbauversuche in Preußen - 1882 Inventur in D - 1886/1891 Festlegung -> Anbauwürdigkeit kann erst nach Ablauf der Umtriebszeit bestimmt werden
- 2. Weltwirtschaftskrise - Auslöser Weltausstellung Wien (1873) - Eisenbahnbau und Finanzierung führten zu Börsenhause "Gründerkrach"
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- Energiefrage - Siegeszug elektr. Forschungen - 1886 Generator (dynamoelektrisches Prinzip) - 1881 Weltausstellung Paris -> Vorstellung Glühbirne - Steinkohle oder "weiße Kohle " -> Wasserkraft/ Strom - 1891 Internationale elektrische Ausstellung in Frankfurt -> Wasserkraftwerk gebaut und mit 3 Drähten nach Frankfurt geleitet (150km), um Springbrunnen zu betreiben
- Elektrotechnik in D - Deutschland wird Pionierland -> > 50% Marktanteile an Elektrogeräten (weltweit ) -> USA versucht, dass nicht so viele Produkte aus D gekauft werden -> drückt ihnen "Made in Gemany" Stempel auf -> Produkte sind so gut das sich das zur "Marke" entwickelt - Wener von Siemens -> macht Elektrotechnik handelsfähig - 1886 "Zeitalter der Naturwissenschaften" - Aufstieg chem Industrie - Serienfabrikation
- Energiefrage in D -> Steinkohle basiert - Bergwerke benötigen viel Holz, Landesflächen, Wasser, Erholungsflächen -> Verwendet Nadelholz als Konstruktions- und Grubenholz, da dieses warnendes Geräusch von sich gibt bevor es zsbricht - Aufbau Bergwerk: Erholung (Sportplatz), Bergehalden, Bergwerk, Betriebsgebäude, Kohlenwäsche (schlammweiher), Verkehrsflächen (Eisenbahn), Betriebsflächen, Arbeitersiedlungen - Stahl- und Eisenproduktion
- 1888 - Hamburg und Bremen im D Zollverein - Ausbau der Häfen -> Made in Germany -> Wirtschaftliche Globalisierung -> Telegraphenübermittlung, Dampfschiffe
- Weltwirtschaft und Gesellschaft bis zum Ersten Weltkrieg - Landwirtschaft - Bestandesaufnahme um 1900 -> 58 % Kleinstbetriebe (bis 2 ha)-> 36 % Klein- und Mittelbetriebe (2-20 ha)-> 5 % Großbetriebe (20 – 100 ha)-> 1 % Gutsherrschaften (< 100 ha)- USA, Argentinien, Russland bewirtschaftet sehr gr Flächen -> Konkurrenzfähigkeit durch Transsibirische Eisenbahn -> Aber in USA gr Winderosion -trotzdem in D Ökonomischer Wachstum: Agrarwissenschaften 1. Düngemittelproduktion2. Pflanzenzüchtung3. Landwirtschaftliche Maschinen -> (Traktoren, Dreschmaschinen etc.)4. Landwirtschaftliche Schulsysteme5. Zeitungswesen im Agrarbereich6. 1885: Deutsche Landwirtschaftsgesellschaft -> D soll sich selbst versorgen können, z.B im Kriegsfall, ist aber Importeur => denoch wird D zum Getreide und Futtermittelimporteur
- Deutsche Handelsbilanz (1880-1913) .- Import aus USA und Russland -> Geldabfluss - Deutschland wird zum Gläubigerland -> angelegtes deutsches Kapital: im Ausland größer als im Inland ->1914: 23,5 Mrd Auslandsanleihen
- Deutsche Schutzzollpolitik (1880 -1889) -> Staatlich gelenkte Marktwirtschaft - um Getreide aus Import unattraktiv zu machen werden Zölle erhobenn -> ständige Erhöhungen
- Weltwirtschaft und Gesellschaft bis zum Ersten Weltkrieg - Forstwirtschaft - bis 1800 Versorgungsprinzip -> keine Wirtschaft betrieben sondern nur Bevölkerung versorgen - 1800 -Mitte 1800: Erwerbswirtschaft -> Holz wird knapp und muss bezahlt werden - Ende 1800: "Wirtschaftsblüte" -> Ansprüche an Wald verändert -> Energiewende/Steinkohle - Revolution in Forstwirtschaft -> Neue Absatzmärkte in 2. Hälfte des 19 Jhd-> durch Eisenbahn (Schienen) -> Stollen (Nadelwald) - Holzwespe -> Umbruch in Forstwirtschaft -> Idee der Papirgewinnung aus Holz (Friedrich Keller) -> Holzschliff (Holzfaser Produkt) -> Fichte
- Betriebsklassenrechnung - Bodenreinertragslehre -> Stück Boden kann verkauft werden (Zinsen)- Waldreinertragslehre -> für Forst- oder Landwirtschaft genutzt - oder bebaut werden - wird vor allem Fichte und Kiefer angebaut -> kaum Gegenbewegungen (z.B Preußen meint Wald hätte noch andere Fkt)
- Waldklassen - Reinbestände - Altersklassenwald- Kahlschlagwirtschaft - Normalwaldmodell -> Abiotische und biotische Risiken: - Windwurf - Schneebruch - Waldbrand - Insektenkalamitäten
- Holzertragsleistungen - 1750-1850: ca. 1,6 fm/Jahr/ha im Durchschnitt - Ende 19 Jhd: ca 5,2 fm/Jahr/ha
- Weltwirtschaft und Gesellschaft bis zum Ersten Weltkrieg - Politische Situation im Deutschen Reich - Reichsnationalismus -> Innenpolitische "Reichsfeinde" -> Katholische Kirche: Kulturkampf 1872-1878-> Sozialdemokratie: Sozialistengesetze (1878 -1890) -> Gefährdung der Bewegung einer Einheit -> Juden wurden auch zum Feindbild-> Deutsche fühlen sich überlegen, "Ewiges Deutschtum", Egozentrisch - viele Versch. Gebiete waren Kaiserreich -> Versuch eines Zsgehörigkeitsgefühl zu schaffen (Bismarck)
- Innenpolitik - Diskreditierung der liberalen Wirtschaftspolitik- Schutzzollpolitik- Polarisierung. National-konservativ <-> liberal - sozial- Wirtschaftsverbände- Alldeutsche Verband (nationalistisch/ expansionistisch) - Deutsche Kolonisation nach Bismarck -> "formelles Kolonialimperium", Schutzgebiete (Protektorate) -> Flottenpolitik (Kiel) -> in Afrika, China millitärische Stützpkt -> "informelles Kolonialimperium" -> Absatzmärkte -> Förster wurden in Kolonien geschickt -> Verloren nach Krieg (Versailler Verträge) 3mal so viel Wald wie Mutterland besitzt
- Soziale Entwicklung in Deutschland - Bildung: Schulen, Universitäten und Wissenschaft - Katholische Kirche -> Kulturkampf 1872-1878- 1892 Freigabe privater und konfessioneller Schulen -> Schulgesellschaft -> Unterschicht -> Volksschule -> potenzielle Wähler -> Oberschicht/ mittlere Oberschicht -> Gymnasium (Humanistisches und Realgymnasium) - 1. Allg Hochschultreife - 2. Primärreife nach 11. Klasse (Studium Chemie oder VWL) - 1938 Reichsschulpflicht - Wahlrechtfrauen - Deutschland (1919)- USA (1920)- Frankreich (1944)- Schweiz (1975)- Kanton Innerboden (1990)
- Universitäten und Wissenschaft - 1866: 19 Universitäten- 1898: 1.500 Studenten in Freiburg- Bilanz – Nobelpreisträger (1901-1925)-> Physik 10 von 31->Chemie 9 von 22-> Physiologie 5 von 23-> Gründung der Kaiser Wilhelm Gesellschaft -> Deutsche Forschungsgemeinschaft (DFG)
- Sichtweisen der Wissenschaft (Natur- und Umweltverständnis) - Charles Darwin 1809-1882: Prinzip der natürlichen Evolution (graduelle Variation und natürliche Selektion) - Sozialdarwinismus: Survival of the fitest - Ernst Hackel: Monismus = Vorgänge und Phänomene basieren auf naturgegebenen Grundprinzipen -> Eugenetik (gutes Erbgut fordern) -> Rassenhygiene - Ludwig Feuerbach: Naturwissenschaftlich geprägtes Naturbild -> 1. Natur ist von Gesetzen bestimmt und durchschaubar -> 2. Eingreifender Gott spielt keine Rolle -> 3. Phänomene in der Natur logisch erklärbar
- Soziale Entwicklung in Deutschland (Familien) - Bürgerliche Familie -> Konsum-, Erziehungs- und Freizeitgemeinschaft -> um 1900 neue Dienstleistung -> Dienstmädchen - Bäuerliche Familien -> Arbeits- und Produktionsgemeintschaft - Arbeiter Familien -> Erwerbs-, Not- und Konsumgemeinschaft - Mann hat Lohn oft im Wirtshaus sofort ausgegeben -> Anfang 20 Jhd: Lohn wird auf Bank transferiert - Jüdische Bevölkerung - 1812: Preußisches Judenedikt -> gleichberechtigte Staatsbürger - 1871: ca. 500.000 (ca. 1%) - 1871- 1918: 23.000 Konvertierungen - 1890- 1914: Einwanderung russisch- polnischer/galizischer Juden -> Beruflich- soziale Gliederung: - Hoher Anteil in Bank- und Handelswesen - Hoher Anteil in Wissenschaft - 15% Handwerk -> Antisemitismus: - Einschränkung bei öffentlichen Ämtern- Einschränkung im Militär
- Soziale Entwicklung - Auswanderungen nach Übersee ab ca. 1880 -> Siedlungsplatz- und Arbeitsplatzwanderung - Binnenwanderung von Ost nach West (seit 1890) -> aus Deutschen Ostgebieten und Polen (1910: 1,0 Mil Wanderarbeiter)
- Sozialpolitik - Bismarck'sche Gesetzgebung: -> wollten Auswanderungen entgegenwirken -> Einführungen von Versicherungen - Sozialistengesetze (1878- 1890) -> Einschränken gewerkschaftlicher Aktivitäten
- Entdeckung der Forstethik - Wandervogelbewegung (seit 1896) - "Zurück zur Natur" -> Deutsche Verschönerungsvereine - Lebensformen: -> Kneippenn -> Freikörperkultur