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MMK (Subject) / Ablauf eines Usability-Tests (Lesson)

Unterpunkt mit Reihenfolge

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  • 1. Zu testende System 1. soll möglichst realitätsgerechtes Systemverhalten besitzen 
  • 2. Festlegung einer oder mehrerer Aufgaben o Auf zu testende Systemteile abgestimmt o Typischem Aufgabenkontext der End-Benutzergruppe entnommen o Nicht zu komplex und nicht zu einfacho Bearbeitungzeit einer Teilaufgabe zwischen fünf und zehn Minuten 
  • 3. Aufgabe sol 3. konkrete Hypothese des Evaluators bestätigen 
  • 4. Benutzergruppe sollte 4.  repräsentativ sein, mindestens sechs Nutzer aus potentiellem oderaktuellen Benutzerkreis 
  • 5. Testkriterien, geben Aufschluss über Güte der Benutzbarkeit o Menge qualitativer Messgrößen o Problematische Benutzungssituationeno Fehlerarten, etc.o Menge der quantitativen Messgrößen o Bearbeitungsdauer o Anlernzeit o Planungszeito Anzahl Fehlerv
  • - Auswertung von „critical incidents“, „Stoplersteine“ o Diskussion mit Entwickler o Nicht Testperson zeigen! o Liegt nicht an Nutzer, da mehrere diese Schwierigkeit haben könnten o Schwierigkeit als Hypothese ausarbeiten, um Aufgabe prägnant zu formulieren 
  • Speziell für deduktiven Test Alternative Systemversionen müssen realistischem Systemverhalten entsprechen       o Wichtig, weil Entscheidung zwischen System-Alternativen primär mittels quantitativer           Messgröße gefällt wird 
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