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Theorien der Sozialen Arbeit (Subject) / Profession Soziale Arbeit (Lesson)

- Ackermann Studie - Dimensionen der Theorien SA nach Thiersch/Füssenhäuser - Strukturmerkmale von Sozialpädagogik und Psychotherapie

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  • Ackermann- Studie: Zu welchen Berufen kommt er? Die Profis:  Offen für Neues, Verstehen sich als Anwalt des Klienten, Lebenlanges Lernen/Professionelle Fachlichkeit als Sozpäd., Für etwas einstehen, Bereitschaft zur     Selbstreflexion/Selbstprüfung, Wissenschaftlich orientiert (Studium, Praktikum) Die Selbstverwirklicher:  Nur wenig offen für Neues, Suche nach Rezeptwissen,       Orientierung an persönlichen Entfaltungsmöglichkeiten im Beruf (im Mittelpunkt stehen die eigenen Interessen) Die pragmatischen Idealisten:  Gleichzeitigkeit von Utopie und Realität (Gesellschaft       verbessern), Wunsch die Gesellschaft zu verändern,                                                    Ideale durchsetzen, "Der Weg der kleinen Schritte" Die Orientierungslosen: Wenig offen für Neues, wenig eigene Aktivität/passive Haltung, fühlen sich nicht als Experten, Resignation und völlige Anpassung an bestehende Verhältnisse, geringe Identifikation mit dem Beruf  Die alten Hasen: nicht offen für Neues, bringen viele Vorerfahrungen aus dem sozialen Bereich mit, Möglichkeit der Weiterqualifikation, wenig berufliches Selbstverständnis
  • Ackermann - Studie: Forschungsdesign befragung von 3 unterschiedlichen jahrgängen des fachbereichs sozialwesen 12 hauptamtlich beschäftigte , 11 studierende im höheren semester , 12 fast studierende  methode: leitfadenstrukturiertes, narratives interview transkription: vom tonband zu textseiten  thematischer vergleich: suche nach vergleichbaren antworten  konzeptualisierung: rückbezug auf theorie 
  • Dimensionen nach Thiersch/Füssenhäuser Merksatz: Sarah tankt kurz das Auto in Tankstelle Rastplatz. Soziale arbeit als wissenschaft: eigene disziplin oder leitdisziplin ; welche wissenschaftstraditionen gibt es  theorie - praxis- verhältnis: relevanz der forschungsergebnisse; aufbau des studiums  klärung des gegenstandsbereichs SA als wissenschaft: zentraler forschungsgegenstand; auf was sich der blick der SA richtet  die gesellschaftlichen und sozialen voraussetzungen SA: ganzheitliche betrachtung; gesellschaftlicher auftrag SA  Adressaten und ihre sozialen Probleme: Zielgruppe von SA; Lebenslagen und Lebensweisen instutionen der SA: aufbau und funktionen der einrichtungen und dienste; welche institutionen haben sich in der SA ausdifferenziert Theorie bezieht sich auf das berufliche handeln: lassen sich bestimmte handlungsmuster konkretisieren; lassen sich die methoden und techniken auf der basis der theorie zu SA entwickeln  Reflexion der Werte und Normen, ethische fragen: bedeutung von code of ethics, ist SA eine menschenrechtsprofession 
  • Strukturmerkmale Sozpäd. und Psychotherapie s. Plakat !! s. Plakat !!
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