pädagogisches Handeln (Subject) / Block4 (Lesson)

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pädagogisches Handeln

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  • Was versteht man unter Didaktik? Lehrkunst, Wissenschaft vom Lehren und Lernen, Wissenschaft vom Unterricht, Theorie der Inhalte
  • Was versteht man unter einem didaktischen Modell? auf Vollständigkeit zielendes Theoriegebäude zur Analyse und Planung didaktischen Handelns in schulischen und anderen Lehr- und Lernsituationen
  • Nennen Sie ein didaktisches Modell und erläutern Sie diese kurz. -kritisch-konstruktive Didaktik: Klafki -lerntheoretisch -konstruktivistisch
  • Nennen Sie Merkmale effektiven Unterrichts nach Gudjons Klare Strukturierung, effektive Lernzeit, Methodenvielfalt, gezieltes Üben, Klima und Motivierung, Gesprächs- und Feedback-Kultur, Individuelle Förderung
  • Nennen Sie eine konstruktivistische Methode und erläutern Sie diese kurz. Nennen Sie die Grundthesen des Konstruktivismus -Lernen ist bloß anregbar-Lernende konstruieren ihre eigene subjektive Wirklichkeit-Lernen findet sozialen Kontext und durch Interaktion statt-Selbst“tätig“ – Lernen ist ein aktiver Prozess-Beobachtung ist wichtige Aktivität-Fehler sind Teil des Prozesses-Anknüpfung an Vorerfahrung
  • Was versteht man unter didaktischer Reduktion? Vereinfachungen zum erleichterten Verständnis, Aspekte können wegfallen, Modelle, Reduktion auf das Wesentliche