1 (Subject) / 1.2.5 Sozialpsychologische Grundlagen (Lesson)
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Theorie der Kognitiven Dissonanz
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- Praxisrelevanz - gezielt Pat. in kogn. Dissonanz zu bringen, oft Voraussetzung dafür, dass er eine therap. wünschenswerte Verhaltensweise aufgreift & durchhält - "foot in the door" - Technik (Freedman & Fraser, 1966)Ziel: neues VerhaltenPat. zeigt ein in Richtung des neuen Verhaltens gehendes Verhalten - welches er dies gerade noch freiwillig erbringen kann + eine noch tolerierbare Dissonanz erzeugt-> Fortsetzung in "kleinen Häppchen" (Dissonanz wird durch pos. Einstellung zum Verhalten reduziert)
- Theorie Festinger, 1957- Bedürfnis nach Gleichgewicht zwischen Meinungen, Überzeugungen, Wissen und Verhalten - Dissonanz = mind. 2 in Beziehung stehende Kognitionen sind unvereinbar (unangenehm empfunden) z.B. Wissen über Nikotin & Nikotinkonsum unangenehm, spannungsreich = erzeugt Motivation zur Dissonanzreduktion
- Einflüsse auf Entstehung und Stärke kognitiver Dissonanz Rechtfertigung eines Aufwandes- je mehr Aufwand, umso attraktiver muss Handlung seinkogn. D: Aufwand nicht durch Ergebnis der Handlung gerechtfertigtBsp: attraktives Therap.setting kann Aufwand einer Therapie für den Pat. rechtfertigen (->keine kogn. D., keine Veränderungen von sich aus) variable Entscheidungsfreiheit (persönl. Verantwortung)- je höher, desto attraktiver das Verhalten - je mehr sich ein Pat. auf neues Verhalten festlegt, desto größer ist resultierende Dissonanz- Festlegung auf Alternative wird Person bewusster, wenn sie öffentlicher ist (Ausmaß an Selbstverpflichtung größer)
- typische Studie Haisch, 1983 Proband über 8 Std. nichts essen & trinken hervorrufen kogn. D. durch Bitte, Fasten freiwillig zu verlängern für die Verlängerung: 5 Dollar -> Rechtfertigung, geringe Dkein Geld -> keine Rechtfertigung, hohe D (Angabe weniger durstig, hungrig; Blutzuckerspiegel hoch
- in der Praxis Beginn: Aufwand für Pat. bezügl. abgelehnten Verhaltens erhöht z.B. Pat. kommt wegen Nikotinkonsum, lehnt aber Einhaltung einer Maßnahme zur Entwöhnung ab -> stellen zusätzlicher, unabhängiger Aufg. wie z.B. Morgengymnastikwichtig: Pat. hat freie Wahl
- Ziele und Einsatzmöglichkeiten in der PT Ziel: verstecktes Motivieren zu eher abgelehnten Verhaltenseise + herbeiführen Einsatz: fehlender Zugang zu rationalen Argumenten für ein Verhalten