23

Geologie (Subject) / Geologie für Ingenieure (Lesson)

This lesson was created by Kipper92.

Learn lesson

This lesson is not released for learning.

back  |  next 1 / 1

• Erläutern Sie kurz in 4 Stichpunkten die Entstehung unseres Sonnensystems? a. Einen diffuse, annähernd kugelförmige, langsam rotierende Wolke aus Gas undStaub beginnt zu kontraktieren.b. Als Folge der Kontraktion bildet sich eine flache, rasch rotierende Scheibe, derenMaterie sich zunehmend im Mittelpunkt konzentriert (Protosonne).c. In der verbleibenden Scheibe aus Gasen und Staub bilden sich kleinereAggregate, die miteinander kollidieren und sich zu Planetesimalen zusammenballend. Die terrestrischen Planeten entstehen durch Kollisionen von Planetesimalen inFolge der Massenanziehung.
• Aus welchen beiden Energiequellen besteht im Wesentlichen die Erdwärme? - Radioaktive Zerfallsprozesse – 50 bis 70 %- Restwärme aus Akkretion – 30 bis 50 %
• Erläutern Sie unter Zuhilfenahme der Abbildung die Isotopenbestimmungs-Methode (Altersbestimmungs-Methode).   - Zerfallsreihenkurve von Kalium40 zu Argon40 mit einer Halbwertszeit von 1.300 Mio. Jahren- Nach Ablauf dieser Zeit hat sich die Hälfte des K-40 in Ar-40 umgewandelt- Wenn in einer untersuchten Probe das Verhältnis von Ar40 zu K40 gleich 1 ist, ist eine Halbwertszeit vergangen, das Material ist 1.300 Mio Jahre alt.  
• Zwischen welchen Wellenarten wird bei seismischen Bestimmungsmethoden unterschieden? Nennen Sie jeweils 2 Wellentypen. - Raumwellen:* P-Wellen = Primärwellen* S-Wellen = Sekundärwellen - Oberflächenwellen:* Love-Wellen* Rayleigh-Wellen* Scholte-Wellen [Quelle: Wikipedia]
• Worin besteht grundsätzlich der Unterschied zwischen P- und S-Wellen? P-Wellen = Primärwellen* schwingen in Ausbreitungsrichtung (Longitudinalwellen)* können sich in festen (z.B. Gestein), flüssigen u. gasförmigen Körpern verbr.* sog. Verdichtungs-, Druck- oder Kompressionswellen* Ausbreitungsgeschw.:- 5.000-7.000 m/s in Granit in der Erdkruste- über 8.000 m/s in Granit im Erdmantel, -kern- nur etwa 1500 m/s in Wasser- S-Wellen = Sekundärwellen* schwingen quer zur Ausbreitungsrichtung (Transversalwellen)* können sich nur in festen, nicht in flüssigen oder gasförmigen Körpern verbr.* Führen zur Verscherung im Ausbreitungsmedium (Scherwellen)* Man kann flüssige Bereiche
• Nennen Sie mögliche Antriebstechniken (-mechanismen) der Plattentektonik. a. neue Lithosphäre durch aufsteigendes Magma ->
  auseinander gezogene Platten
  -> nach unten gezogene Platteb. Durch Konvektionsströmung im Mantel mit mitgeschleppte Plattec. Platte aus der abgekühlten Oberfläche einer Konvektionszelle im oberen Manteld. Manteldiapir
  --> Spreading und Subduktion
• Was sind Transformströmungen? Geben Sie ein bekanntes Beispiel an! - Begriff der Plattentektonik. Störungen bzw. Verwerfungszonen, an denen sich die tektonischen Platten seitlich aneinander vorbei schieben.- Beispiel: San-Andreas-Verwerfung (San Andreas fault), USA
• Im Zusammenhang mit der Plattentektonik ist die folgende unvollständige Abbildung dargestellt. Ergänzen Sie die gekennzeichneten Felder. Im SKript angucken!
• In der endogenen Dynamik werden 3 Deformationstypen unterschieden, Kompression, Dehnung und Scherung. Nennen Sie jeweils zwei Eigenschaften zu den Deformationstypen.
• Schreiben Sie die Formel des Hookschen Gesetzes für den einachsigen Spannungszustand auf. Erläutern Sie kurz die einzelnen Variablen. - Formel: σ = E * ε- σ = Spannung- E = E-Modul (Zusammenhang zwischen Spannung und Dehnung bei der Verformungeines festen Körpers bei linear elastischem Verhalten beschreibt in kN/mm2)- ε = Dehnung
• Advertisement
• Nennen und erklären Sie drei Eruptionstypen. - hawaiianische Eruptionen, bei denen das Magma nur wenig fragmentiert und in unmittelbarer Nähe des Eruptionspunkte abgelagert wird- Die Gasblasen können sich relativ frei in dem Magma bewegen und steigen viel schneller auf als dieses.- Entlang von Spalten eilen die Gase der Schmelze voraus, oder sie"verlassen" das Magma durch freie Oberfläche.- Das Magma ist schon stark entgast, wenn es die Erdoberfläche erreicht, und wird relativ friedlich eruptiert:- Voraussetzung für solche eine prä-eruptive Entgasung ist eine geringe Viskosität des Magmas und ein offener Förderweg.- Beispiel: Pu'o O'o auf Hawaii - strombolianische Eruptionen, bei denen das Magma ebenfalls nur wenig fragmentiert, jedoch durch die explosive Tätigkeit weiter verbreitet wird - plinianische Eruptionen, bei denen das Magma stark fragmentiert und über weite Gebiete verteilt wird- Wenn durch den Beginn der Eruption der Druck in der Magmenkammer sinkt, wird schlagartig weiteres Gas freigesetzt, das sich wiederum explosionsartig ausdehnt und das Magma an die Erdoberfläche treibt.- Entwicklung einer plinianischen Eruption wird durch hohe Viskosität des Magmas begünstigt, die ein rasches Entweichen der Gasblasen verhindert.- Beispiel: Mount St. Helen, Mt. Pelee, Vesuv
• Welcher Typ Vulkan ist hier abgebildet. Erklären Sie stichwortartig die Entstehung. Skript angucken!
• Was versteht man unter „splash“-Wirkung und ist dessen Folge? - Splash - Planschwirkung der Regentropfen- Bodenablösung durch Tropfeneinschlag 1. ein ca. 4 mm großer Regentropfen trifft mit ca. 9 m/sauf dem Boden auf2. kurzzeitig entstehen große Drücke, die dieBodenoberfläche verdichten3. und deformieren können4. Nicht infiltrierendes Wasser weicht radial mit ca.doppelter Fallgeschwindigkeit aus.5. Dabei entstehen Scherkräfte, die Bodenteilchen ausdem Verbund reißen6. Spritztröpfchen mit den abgelösten Bodenteilchenfliegen bis zu 1,5 m hoch und weit  
• Geben sie die Formel für die Sedimentationsgeschwindigkeit an!   - Ws - Sedimentationsgeschwindigkeit- ρp - Dichte des Partikels- ρf - Dichte des Fluids- g -Erdbeschleunigung- r -Partikelradius- ν - kinematische Viskosität des Fluids- CD - Drag Coefficient, oder Widerstandsbeiwert cW Der Drag Coefficient CD hängt von der Reynolds-Zahl (Re=Ws 2 r / ν) ab.- Unter der Sedimentations-, Sink- oder Absinkgeschwindigkeit versteht man die Vertikalgeschwindigkeit, mit der sich ein Partikel innerhalb eines fluiden Mediums absetzt (sedimentiert).- Die Sedimentationsgeschwindigkeit ist im Falle einer rein gravitativen Sedimentation konstant, wenn die mit der Geschwindigkeit zunehmende Reibungskraft die das Partikel beschleunigende Gravitationskraft kompensiert.    
• Erklären sie die Entstehung einer mäandrierenden Flussrinne und eines Altwasserarms.   (a) Kartenbild einer mäandrierenden Fließrinne. Es zeigt die Erosion an der Außenseite –am Prallhang – und die Anordnung der Schichtung an der Ufersandbank.(b) Mäander verlagern sich im Laufe der Zeit, da am Prallhang der Fluss-Schlingen erodiert wird, weil dort – wie der Schnitt zeigt – die Strömung am stärksten ist, während auf der Innenseite der Schlinge (am Gleithang), wo die Strömung am geringsten ist, Sandbänke abgelagert werden.(c) Die fortwährende Verlagerung verstärkt die Mäanderbildung.(d) Schließlich wird bei Hochwasser der Schlingerhals durchbrochen und in der abgeschnützen Schlinge entsteht ein Altwasser  
• Nennen sie das Hauptverbreitungsgebiet der äolischen Erosion. Das Hauptverbreitungsgebiet der äolischen Erosion sind die subtropischen Trockengürtel der Erde.- Grund dafür sind die dort vorherrschenden klimatischen Bedingungen, welche eine Kombination von hohen Windgeschwindigkeiten und Trockenheit verursachen.- Das Fehlen einer erosionshemmenden Vegetation erleichtert des Weiteren den äolischen Transport dieser Sedimente.- Kommt es zur Akkumulation von äolischen Sedimenten bilden sich diverse geomorphologische Formen wie z. B. Dünen
• Beschreiben sie die 3 Phasen bei der Enstehung einer Düne. Bildungsphase einer Düne:  a)Zunächst entsteht auf der Leeseite durch Ablagerung von hüpfenden, rollenden und gleitenden Sandkörnern ein instabiler Hang b) . Von Zeit zu Zeit wird diese Ablagerung so instabil, c) dass sie spontan zur Basis der Düne abrutscht und ein neuer, stabiler Hang mit einem geringeren Böschungswinkel entsteht.
• Nennen sie die Ursachen für die Entstehung von Eiszeiten. Irdische Ursachen:- Durch das Schließen oder Öffnen von Meeresstraßen veränderten sich entscheidend die Meeresströmungen (und damit der Wärmetransport) auf der Erde.
  z.B. Wegdriften Australien und Südamerikas, Öffnung Meeresstraßen, Isolation der Antarktis von warmen Meeresströmung- Zusammenstoß von Platten, Bildung von Hochgebirgen, Veränderung der Luftströmungen, Feuchtetransport auf Kontinente, Gletscherbildung- Vulkanismus, Freisetzung von CO2, Treibhauseffekt Astronomische Ursachen:- Veränderung der Erdbahngeometrie wird durch wechselseitige Gravitationskräfte im System Sonne, Erde, Mond hervorgerufen.- Aktivitätszyklen der Sonne
• Wie entsteht KAlkstein und welche wirtschaftliche Bedeutung hat er? Entstehung- Größte Teil aller Kalksteine ist biogener Entstehung:    Mikroorganismen    gesteinsbildende Korallen   makroorganismen (Schnecken, Muscheln, Schwämme - Chemisch Fällung- Klastische Kalksteine   Mikrobiell abgelagerter Kalkstein- Mikrokristalline Sedimentgesteine, die durch Ablagerung von Schalen fossiler Kleinstlebewesen, vor allem Coccolithen der Coccolithophoriden und Schalen der Kammerlinge (Foraminifera), entstanden sind.- Auch kalkabscheidende Algen und Bakterien (Stromatolithen) könnengesteinsbildend werden. Kalksteine besitzen hohe wirtschaftliche Bedeutung als- Rohstoff für die Bauindustrie- als Naturwerkstein- als Speichergestein für Erdöl und Erdgas- Filter (Rauchgas)  
• Was ist Carbonatkompensationslinie? Kalkschlämme können sich im offenen Ozean  nur bis zu einer bestimmten Tiefe bilden. Unterhalb der sog. Carbonatkompensationslinie zwischen 4.500 und 5.000 m wird aufgrund des Wasserdruckes das Calciumcarbonat (CaCO3) vollständig gelöst, so dass die Sedimente unterhalb dieser Linie stets carbonatfrei sind.
• Beschreiben Sie die Diagenese und die Metamorphose und erläutern Sie den Unterschied. - Diagenese: Unter der Bezeichnung Diagenese werden die physikalischen und chemischen Veränderungen, wie etwa Druck, Temperatur und chemische Reaktionen zusammengefasst. Zur Diagenese gehören sämtliche postsedimentären Veränderungen der mineralogischen Zusammensetzung und des zwischen den Komponenten vorhandenen Porenraums.- Bei der Metamorphose auftretenden Drücke und Temperaturen sind deutlichhöher als bei der Diagenese. Es kommt zu Veränderungen des Stoff-/und Mineralbestandes, die bei der Diagenese nicht stattfindet.
• Nennen Sie drei Arten von Massenselbstbewegungen geben Sie je ein Beispiel an? - Stürzende MSB z.b.  Bergsturz, Felssturz- Gleitende MSB  z.b.  Schollengleiten, Schlipf- Rutschende MSB   z.b.  Bergrutsch, Erdrutsch
• Welche Faktoren haben einen Einfluss auf den Böschungswinkel? Der natürliche Böschungswinkel eines Schüttungskörpers nimmt mit zunehmender Teilchengröße und schlechterem Rundungsgrad zu.(b) Er hängt überdies vom Wassergehalt im Porenraum zwischen den Teilchen ab.Feuchter Sand haftet so stark zusammen, dass er senkrechte Wände bilden kann, während wassergesättigter Sand zu einer flachen Linse auseinander fließt.

back  |  next 1 / 1