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Kompetenzentwicklung (Subject) / PISA und PISA Schock: Was können unsere Schüler? (Lesson)

lalala

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  • Aus- und Weiterbildung hat Konsequenzen... -> Innovations- und Wettbewerbsfähigkeit, in Verbindung mit der Sicherung der Kompetenzen der AK, bzgl.: - hohe Qualifikation - berufliche Mobilität - eigenständige Lebensführung
  • EU versucht Kompetenzen vergleichbar zu machen   -> EQ (emotionale Intelligenz) / ECVET (Leistungspunktesystem)
  • Problem: Wie lassen sich Kompetenzen messen? Gegensatz ->  Zertifizierung: Einhaltung best. Anforderungen nachweisen   Lösung: Programme zur Messung - Schulleistungsvergleiche PISA, TIMSS - Kompetenzen Erwachsener IALS, ALL & PIACC - berufliche Leistungen ULME & VET-LSA
  • PISA - Teil der OECD: Organisation für wissenschaftliche Zusammenarbeit   - Ziel: vergleichende Daten der OECD Mitgliedsstaaten zur Verfügung stellen   - Erfassen von Basiskompetenzen -> Teilhabe am wirtsch., polit. und gesellsch. Leben notwendig
  • Zyklen 2000 -> reading literacy, selfregulated learning 2003 -> mathematical literacy, problem-solving 2006 -> scientifical literacy, IT 2009 -> reading literacy, problem-solving, IT
  • Deutschland - in der Lesekompetenz von PISA 2000 -> 2009 signifikant verbessert -> nun auch im Mittelfeld     - Debatte um soziale Ungleichheit -> in DE sehr hoch, in den USA sehr   niedrig
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