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Themenbereich 10 (Sozialwissenschaften) (Subject) / Berufsethik/ Pflegeethik (Lesson)

Grimm

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  • Allgemein jeder Mensch hat Recht auf Unversehrtheit Pflegebedürftige in ihrer Würde schützen
  • Moral Gesamtheit der Normen, Grundsätze und Werte im Zwischenmenschlichen Verhalten werden reguliert und aktzeptiert beeinflusst tägliches Handeln
  • Ethik Reflektiertes Nachdenken über moralisches Handeln um Entscheidungen zu treffen Teilbereich Philosophie Lehre der Moral
  • Werte Angestrebte Zustände, welche der Mensch im Leben als gut oder sinnvoll erachtet moralisch, religiös, politisch, materiell dienen der Orientierung Wertekonflikt möglich zwischen Interessen und Bedürfnissen
  • Normen Regeln, Verbote, Gesetze schützen Werte realisieren Leben in der Gesellschaft dienen der Entscheidungsfindung Deontologie: beurteilt moralischen Wert einer Handlung Teologisch: Folge einer moralischen Handlung
  • Ethische Reflexion Ziel: berufliche Handlungskompetenz erfordert moralisches Handeln, Fähigkeit und Bereitschaft selbstbestimmtes Handeln aus ethischen Prinzipien zu verantworten
  • ICN Kodex 1. Pflegende und ihre Mitmenschen Pflegende soll ein Umfeld schaffen bei dem alle Prinzipien eingehalten werden. Pflege soll Patienten informieren und Schweigepflicht einhalten 2. Pflegende und Berufsausübung Pflegende soll sich fortbilden und fachlich handeln. Pflegende soll auf eigene Gesundheit achten 3. Pflegende und Profession Pflegende setzt Standards um, schafft sichere Arbeitsbedingungen 4. Pflegende und Kolleginnen gute Zusammenarbeit → Verhaltensnormen → soll hinterfragt werden → soll Dilemmas in der Praxis lösen
  • Ethische Prinzipien Würde: unantastbar, Respektpflicht, Mensch ist kein Objekt oder Mittel Autonomie: Selbstbestimmung, mündig, Wünsche ernst nehmen, Eigenständigkeit Fürsorge: an Autonomie gerichtet, Parteinahme für Schwache, praktische Grundnorm der Ethik Gerechtigkeit: alle gleichberechtigt, Verteilung der Ressourcen, gegenseitige Anerkennung Verantwortung: Verpflichtung zur Rechenschaft Dialog: sprachliche Auseinandersetzung, aktives Zuhören, Empathie, Ehrlichkeit
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