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2400 (Subject) / Didáctica en el siglo XXI (Lesson)
Didáctica
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- Qué producen los cambios que se producen a nivel económico, social, político, etc.? Conocimiento con fecha de caducidad obligan a actualizarse constantemente - un proceso permanente de formación y aprendizaje
- Implicaciones en la educación Democratización: garantizar igualdad de oportunidades Descentralización: de las administraciones y los centros educativos. Propiciar el protagonismo en el diseño y desarrollo curricular Atención a la diversidad: Asunción de la diferencia, heterogeneidad Contextualización: concreción curricular, ligada a las peculiaridades del contexto Enseñanza comprensiva: tener respuesta para todos en su propia diferencia o heterogeneidad Trabajo cooperativo: trabajar en equipo, sinergia Interculturaliad Globalización / Interdisciplinariedad: conceptos, procedimientos, actitudes y valores
- Implicaciones en nosotros como profesionales No podemos seguir esperando que la formación profesional inicial nos dotará de un bagaje de conocimientos del que disponer a lo largo de toda la vida profesional activa Aprendizaje permanente - desarrollo profesional
- Informe Delors (1996) 3 retos prinicpales aprender a aprender aprender a vivir juntos aprender a ser
- Aprender a aprender desarrollo cognitivo La educación no puede confinarse en una sola etapa (formación continua) La educación no es un mero instrumento de transmisión de información aprender a conocer aprender a hacer
- Aprender a vivir juntos desafíos de vivir cohesionados, pero manteniendo nuestra identidad como diferentes trabajano para la cohesión social, el respeto al diferente, de solidaridad, de resolución de conflictos y concertación en las prácticas educativas
- Aprender a conocer dominar los instrumentos del conocimiento, vivir dignamente y hacer mi propio aporte a la sociedad
- aprender a hacer nos formamos para nuestro trabajo, consiguiendo una cualificación personal y creatividad
- aprender a ser desarrollo total educación ética, moral en valores
- Funciones del profesorado Programación y enseñanza de las áreas, materias y módulos Evaluación de los procesos e-a Tutoría, dirección y orientación del aprendizaje orientación educativa, académica y profesional atención al desarrollo intelectual, afectivo, psicomotrizm social y moral del alumno Promoción, organización y participación en actividades complementarias Información periódica a las familias coordinación de la actividad docente Participación en la actividad general del centro Participación en los planes de evaluación
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- Qué es el profesor? especialista en una materia educador mediador familiar solucionador de problemas mediador ante situaciones conflictivas
- Qué es ser ciudadano? El ciudadano tiene una serie de derechos civiles, políticos y sociales, pero también una serie de deberes hacia la sociedad
- Competencias cívicas participar activa y responsablemente dentro de su sociedad
- Dimensión social - ciudadano participar activamente en la transformación de la sociedad: comprenderla, valorarla e intervenir en ella de manera crítica y responsable, con el objetivo de que sea cada vez más justa, solidaria y democrática
- Dimensión interpersonal saber relacionarse y vivir positivamente con las demás personas, cooperando y participando en todas las actividades humanas desde la comprensión, la tolerancia y la solidaridad
- Dimensión personal conocerse y comprenderse a sí mismo, a las demás personas y a la sociedad y al mundo en que se vive, capacitando al individuo para ejercer responsable y críticamente la autonomía, cooperación, creatividad y libertad
- Dimensión profesional disponer de los conocimientos y de las habilidades que permitan a las personas ejercer una tarea profesional adecuada a sus necesidades y capacidades
- Qué es el pedagogo un investigador de mundo educativo bzw. mundo docente Sus funciones son de apoyo y formación para la docencia en cualquier nivel educativo, la intervención para el ejercicio de liderazgo de la intervención socioeducativa desde una perspectiva holística e interprofesional, vinculada al diseño, supervisión y evaluación de actuaciones educativas
- Qué es el pedagogo un investigador de mundo educativo bzw. mundo docente Sus funciones son de apoyo y formación para la docencia en cualquier nivel educativo, la intervención para el ejercicio de liderazgo de la intervención socioeducativa desde una perspectiva holística e interprofesional, vinculada al diseño, supervisión y evaluación de actuaciones educativas