Pädiatrie (Subject) / Kindertherapie (Lesson)
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- Räumliche Grundvoraussetzung: • Angenehmes warmes Licht, wenn möglich dimm bar• Warme Raumtemperatur• Aufgeräumt und vorbereitet (nur benötigte Materialien wie Spielzeug, Tücher etc. sollten herum liegen)• Weicher Boden• Spiegel• Desinfektionsmittel usw. sollte griffbereit liegen
- Therapeutische Grundvoraussetzungen: Kleidung• Nichts verschluckbares• Nicht Chemie belastet• Bunt • Keine Allergene• Wechselsachen bereit liegen haben, falls die anderen verunreinigt werden Kein pendelnder, loser Schmuck Hygiene:• Nägel sehr kurz• Wenn Nägel lackiert dann am besten nur eine Hand, mit alkoholfreiem Nagellack, möglichst bunt• Hände waschen, dann desinfizieren und danach noch einmal mit lauwarmem Wasser abspülen, da das Desinfektionsmittel die Haut des Kindes reizen kann• Keine massiven, starken Gerüche (kein Parfum)
- Grundvoraussetzungen des Kindes • Vollständig entkleidet (Säuglinge/Kleinkinder)• Frisch gewickelt• Fütterungsstatus je nach Behandlungsplanug• Keine ansteckenden Krankheiten • Lieblingsspielzeug und ein zweites, welches das Kind auch gerne mag mitbringe
- Kommunikation zwischen Therapeut und Eltern • Aufklärend• Empathisch aber sachlich• Eher im Hintergrund (um das Kind nicht abzulenken)• Fachlich aber neutral
- Therapeut und Kind • Angenehme, ruhige Stimme• Kindgerecht aber nicht extrem verniedlicht• Altersgerecht• Bestimmt• Dauerhaftes Wiederholen• Deutliche, klare Aufgabenstellung
- Regeln in der Therapie • Aufsichtspflicht• Immer abwechslungsreich• Rituale• Spielerisch • Belohnung nach Erfolg• Handlung vor Verständnis• Abwechslungsreich (Spielzeug, Räume, Hilfsmittel)• Therapeutische Ausgangsstellung bei der Säuglingsbehandlung (Langsitz mit leicht angestellten Beinen, möglichst mit dem Rücken angelehnt, Kind liegt auf den Oberschenkeln des Therapeuten, mit dem Kopf zwischen den Knien, sodass Arme und Beine frei beweglich sind)
- Elternarbeit • Mit einbeziehen• Klare Grenzen setzen• Unterrichten• Eltern können als Belohnung für das Kind eingesetzt werden