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Diagnostische Verfahren (Subject) / Alter (Lesson)

Verfahren dem Alter zuordnen

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  • WISC V 6;0 - 16;11 Jahre   Kinder und Jugendliche
  • RAVEN APM ab 12 Jahren
  • MWT B 20-64 Jahre
  • BIP ab 21 Jahren
  • FAIR 2 9-85 Jahre
  • d2 r 9-60 Jahre
  • IST 2000 R 15-60 Jahre
  • MMPI ab 18 Jahren
  • BFI 2 18-65 Jahre
  • NEO PI R ab 16 Jahren   versch. Normierungen für Altersstufen
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  • Was ist gut am BIP? praxisorientiert O R und V gegeben hohe Akzeptanz große Norm SP in vielen Sprachen erhältlich
  • Was sind die Hauptskalen des BIP? berufliche Orientierung Arbeitsverhalten soziale Kompetenzen psychische Konstitution
  • was ist der ipsative Vergleich? vergleich der versch interessenauspräg einer Person untereinander --> Problem: einschränkung interindividueller aussagen, keine aussage über absolute stärke, wenn werte um eigenen mw streuen
  • Vorteile FAIR 2 vs d2R klarere und theoretischer abgeleitete Konsturktionsprinzipien Itemhäufigkeit, anordnung und übergänge besser kontrolliert 2 unterschiedliche Zielitems; vollständiges Markierungsprinzip 2 Testformen
  • Nachteile FAIR 2 vs d2R kompliziertere Auswertung wenig PBn bei Überprüfung Retest- und Paralleltestreliablität evt Mindestintelligenz für Bearbeitung nötig bisher zu wenig Validitätshinweise und praktische Bewährung
  • Besonderheit bei Kindern? warm werden vorwissen eltern zeitliche dauer kommuniaktion der ergebnisse mit den eltern
  • Regressionshypothese: Korrigiert in Abhängigkeit von der Reliabilität Extremwerte hin zum MW --> bie ungenauem Test, bessere Schätzung für den wahren Wert als der Testwert
  • 3 Axiome die wir bei der Berechnung der Konfis annehmen X = T + e E (e) = 0 r (T,e) = 0
  • Vorteile an strukt. Interviews - hohe Vergleichbarkeit der Ergebnisse- weitgehende Unabhängigkeit vom Interviewer
  • Nachteile von strukt. Interviews - Geringe Flexibilität- Bewerber bzw. Patienten fühlen sich evtl. nicht ernst genommen- Interviewleitfaden erstellen bedeutet hohen Aufwand(insb. wenn gleichzeitig standardisiert)
  • Basisfertigkeiten des psych. Interviewers Zuwendung & aktives Zuhören
  • Wie geht aktives Zuhören? Werkzeug in der Klientenzentrierten Psychotherapie nach Carl Rogers 3 Axiome: - Empathische und offene Grundhaltung - Authentisches und kongruentes Auftreten - Akzeptanz und bedingungslose positivite Beachtung der anderen Person Ziel: Beziehung aufbauen, Missverständnisse vermeiden, würdiger Umgang
  • Vorteile von unstrukturierten Interviews - Unverzichtbar, wenn keine speziellen und abgesichertenTestverfahren für eine psychologische Fragestellung existieren- Ermöglicht Herausarbeitung einer Fragestellung im Erstinterview(individuell angepasster Gesprächsverlauf)- Möglichkeit zum direkten persönlichen Austausch- Hohe Akzeptanz bei Interviewten
  • Das korrigiert KI ist symmetrisch um.. ? den Schätzer für den wahren Wert, aber assymmetrisch um den Testwert
  • Wieviele Hauptskalen hat der NEO? 5 - 6- 8
  • Wieviele Skalen hat der BFI 2? 5 - 3 - 4
  • Kritik am MMPI? mangelnde Güterkriterien, kleine Normstichprobe, dichotomes Antwortformat
  • Kritik ab BIP? sozial erwünschtes Antwort durch Transparenz selbstbild wird erhoben keine neutrale Antwortmöglichk nicht für alle berufe Fremdeinschätzungsfragebogen  nicht normiert
  • 5 Schritte des diagn. Vorgehens Beziehungsaufbau klassifikatorische Diagnostik Organische Ursachen analyse des Problemv. weitere Maßnahmen vor und während der therapie
  • 2 wesentliche Ziele im Erstgespräch Aufbau einer therapeutischen Beziehung- Verständnis signalisieren- Befürchtungen und Patientenziele aufgreifen- Transparenz schaffenExploration von Therapieanlass, aktueller Symptomatik undbisherigem Verlauf der Symptomatik des Patienten
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  • Nenne 3 Interviewfehler Unterbrechung von Gedankengängen zu abstrakt fragen zu stark an Ablauf festhalten unkritische Übernahme von Problemerklärungen zu viel auf einmal fragen
  • Nenne drei Frageformen Suggestivfrage Initialfrage motivfrage gegenfrage meinungsfrage
  • Nenne 3 Fragekategorien - Offene vs. geschlossene Fragen- Alternativfragen- Mehrfach- oder Kettenfragen- Geschlossene W-Fragen (wo, wer, wann, wie häufig…)- Paraphrasierung; Reflexion
  • Welcher Fragentyp setzt Gedächtnisleistung voraus? Kettenfrage
  • prognostische validität vom multimodalen interview? .30 - .40
  • was ist valider: struktur. und oder unstrukti. Interview? strukturiert
  • was ist besser: einzelner interviewer oder team? einzelner
  • Was ist CIT? critical incodent technique: Schilderung kritischer Ereignisse in der Vergangenheit und darin gezeigtem Verhalten
  • Das Mini Dips rasche, überblicksartige Erfassung der für denpsychotherapeutischen Bereich wichtigsten psychischen Störungennach den Kriterien des DSM-4 und ICD-10- Dauer ca. 30 Minuten- „hinreichend genaue“ Diagnose von- Angst- Zwang- Affektiven Störungen- Somatoformen Störungen- Essstörungen- Substanzabusus- Screening: Psychosen (Ausschluss)